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Salud Escolar, ¿Por Qué el Profesional de Enfermería en las Escuelas Españolas? / School health, nursing professionals in spanish schools?
Fernández Candela, Fernando; Rebolledo Malpica, Dinora Margarita; Velandia Mora, Ana Luisa.
  • Fernández Candela, Fernando; Universidad de Alicante. Alicante. ES
  • Rebolledo Malpica, Dinora Margarita; Universidad Lisandro Alvarado. Barquisimeto. VE
  • Velandia Mora, Ana Luisa; Universidad Nacional de Colombia. Escuela de Enfermeras de la Cruz Roja Colombiana. Santa Fe de Bogotá. CO
Hacia promoc. salud ; (11): 21-28, dic. 2006.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-479415
RESUMEN
El presente artículo trata de justificar y argumentar, laimportancia de incluir a los profesionales de enfermería,en los departamentos de orientación de los centros deeducación públicos españoles, con la finalidad depromover estilos y hábitos de vida saludables que seanperdurables en el tiempo, y a través de la educación parala salud, conseguir fomentar una cultura de prevención yde promoción para la salud entre los escolares españoles.España se encuentra en un momento muy decisivo para eldesarrollo de la disciplina enfermería, con la recienteaparición de leyes, que van a ayudar al futuro de laprofesión. Con la Ley de Especialidades, se vuelve a darun nuevo impulso a la Enfermería Comunitaria y por endea la salud escolar, por lo que reivindicamos para enfermería, este nuevo espacio de desempeño profesional. /The purpose of this article is to justify and argue the importance of including nursing professionals in the counselling departments at Spanish public education centers in order to promote lasting healthy lifestyles and habits amongst Spanish school children through health education, encouraging a culture of prevention and health promotion. Spain is currently at a turning point regarding the future of nursing, thanks to the recent advent of laws that will privilege the future of the profession. The Specialties Law provides a new boost to Community Nursing and, consequently, to school nursing. Therefore, we strongly believe that this area of professional development should be opened up for nursing.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Espanha / Educação / Promoção da Saúde / Enfermeiras e Enfermeiros Limite: Humanos País/Região como assunto: Europa Idioma: Espanhol Revista: Hacia promoc. salud Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2006 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Colômbia / Espanha / Venezuela Instituição/País de afiliação: Universidad Lisandro Alvarado/VE / Universidad Nacional de Colombia/CO / Universidad de Alicante/ES

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