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Binomiomadre niño: un modelo de capacitacion del equipo de salud en atencion primaria / Mother-child binomial: primary health care traning model for health teams
Caceres, N; Attme, I; Brunetto, J; Lucchini, H; Miravet, M; Martinez, G; Andreone, C; Bressan, A; Perez, E; Fessia, G.
  • Caceres, N; Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Ciencias Medicas. Argentina. AR
  • Attme, I; Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Ciencias Medicas. Escuela de Salud Publica. Argentina. AR
  • Brunetto, J; Universidad nacional de Cordoba. Facultad de Ciencias Medicas. Escuela de Salud Publica. Argentina. AR
  • Lucchini, H; Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Ciencias Medicas. Argentina. AR
  • Miravet, M; s.af
  • Martinez, G; s.af
  • Andreone, C; s.af
  • Bressan, A; s.af
  • Perez, E; s.af
  • Fessia, G; s.af
Rev. salud pública (Córdoba) ; 10(2): 38-46, 2006. tab
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-482556
RESUMEN
El 60 por ciento de las muerte infantiles se relacionan con la saludmaterna por eso la importancia de trabajar el binomio madreniño.El bajo peso al nacer está relacionado con escasos controlesprenatales, espacios intergenéticos cortos, enfermedadesmaternas como hipertensión, alteraciones de la nutrición y escasaeducación. El objetivo del presente trabajo es presentar un modelo deenseñanza de la pediatría en el post grado que integre el binomiomadre-niño b) Abordar la capacitación y actualizacióninterdisciplinaria del equipo de salud de APS a traves de unamodalidad a distancia c)Favorecer la articulación docenteasistencial. (Universidad, Provincia, Municipio).La modalidad a distancia brinda oportunidad a losprofesionales a actualizarse sin dejar su medio social y laboral.El material de estudio, módulos, se envía por correo electrónicoo en soporte digital (CD). Las actividades que se proponen sonla mayoría de resolución colectiva, lo que permite la integraciónde las diferentes disciplinas del equipo de salud. Se implementóla figura del tutor y dos evaluaciones presenciales, además deuna encuesta de satisfacción.
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Atenção Primária à Saúde / Tutoria Idioma: Espanhol Revista: Rev. salud pública (Córdoba) Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2006 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Argentina Instituição/País de afiliação: Universidad Nacional de Cordoba/AR / Universidad nacional de Cordoba/AR

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