Medidas ipsativas na avaliação psicológica / Ipsative measures in psychological evaluation

RESUMO

O objetivo do presente artigo é fomentar a discussão sobre os instrumentos de avaliação psicológica no formato de escolha forçada multidimensional, ou medida ipsativa. A medida ispsativa é obtida por meio da ordenação de itens ou quando o respondente deve escolher os itens que "mais se parecem comigo" e itens "que menos se parecem comigo" em um conjunto de itens igualmente socialmente desejáveis. Esse formato contribui para a resistência ao falseamento das respostas ao dificultar a atribuição de um valor maior a si mesmo em cada construto contido em cada item. O artigo discute a possibilidade de se submeter dados ipsativos a critérios de validação psicométricos sob a ótica da Teoria Clássica dos Itens. As limitações dos dados ipsativos devem ser levadas em consideração ao se determinar as propriedades internas dos instrumentos, pois o valor das medidas ipsativas supera suas limitações psicométricas quando há risco de falseamento de respostas.

ABSTRACT

This article aims to promote the discussion on the multidimensional force choice instruments, or ipsative measure, in psychological evaluation. Measure can be ipsative through the properties of the item response format such as rank-ordered scales or through forced choice responses in which the respondent must choose items that are "most like me" or "less like me" from a set of items with equal social desirability. The forced choice format was designed to control response distortions due to social desirability, by means of attributing greater value to oneself to each latent construct, represented by the items contained in each item set, with equivalent social desirability value. The article discusses psychometric limitations of ipsative measures considering the Classic Test Theory, which must be taken into account at the determination of internal properties of the instruments, since its value overcomes its limitations, when prevention of item response distortion is needed.