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O desenho como instrumento de medida de processos psicológicos em crianças hospitalizadas / The drawing as instrument of measure of psychological processes in hospitalized children
Menezes, Marina; Moré, Carmem Leontina Ojeda Ocampo; Cruz, Roberto Moraes.
  • Menezes, Marina; Universidade do Vale do Itajaí. BR
  • Moré, Carmem Leontina Ojeda Ocampo; Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Florianópolis. BR
  • Cruz, Roberto Moraes; Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Floruianópolis. BR
Aval. psicol ; 7(2): 189-198, ago. 2008.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-494186
RESUMO
Os estudos sobre o desenho infantil geralmente estão associados à investigação da inteligência, motricidade ou à sua utilização como instrumento projetivo da personalidade. O presente artigo pretende investigar os diferentes usos do desenho infantil no contexto da hospitalização, saúde e doença em trabalhos brasileiros e da América Latina. Os critérios adotados para interpretar o desenho, de modo geral pautam-se no traçado, cores, localização, elementos constitutivos e faixa etária das crianças submetidas à avaliação psicológica. No contexto hospitalar, o desenho infantil está associado à avaliação de ansiedade em intervenções pré-cirúrgicas e à investigação de conceitos de saúde e doença para crianças com doenças crônicas e agudas. Fora do ambiente hospitalar, o desenho infantil tem sido utilizado como instrumento de coleta de dados em pesquisa sobre dificuldades emocionais ou na compreensão de conceitos de saúde, doença e morte de crianças doentes crônicas e saudáveis.
ABSTRACT
The studies on the infantile drawing generally are associates to inquiry of intelligence, motricity or to use as personality projective instrument. The present article intends to investigate the different uses of the infantile drawing in the context of health, illness and hospitalization in Brazilian works and of Latin America. The adopted criteria to interpret the drawing, in general way are based on the tracing, colors, localization, constituent and age of the children submitted to the psychological evaluation. In the hospital, the drawing is associated with the evaluation of anxiety in daily pay-surgical, interventions and the inquiry of concepts of health and illness for children with chronic and acute illness. Out of the hospital, the drawing has been used as instrument in research on emotional difficulties or the understanding of concepts of health, illness and death of healthful and chronic sick children.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Arteterapia / Criança Hospitalizada Idioma: Português Revista: Aval. psicol Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Santa Catarina/BR / Universidade do Vale do Itajaí/BR

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