Guía didáctica sobre los derechos humanos de la niñez y la adolescencia: tercer grado de primaria / Guide teaching on the human rights of children and adolescents: third grade
Managua; MECD;PDDH; dic. 2002. 80 p. ilus.
Monografia
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-494967
RESUMEN
El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y la Procuraduria para la Defensa de los Derechos Humanos, pone a disposición de los maestros y maestras la Guía didáctica sobre los derechos del niño y el código y la niñez y la adolescencia, la que servirá de apoyo para el desarrollo de las actividades dirigidas a promover entre los niño y niñas, el conocimiento y la práctica de sus derechos humanos, el derecho a tener una familia y los deberes de la familia, derechos a vivir libres de violencia, asi como orientar el estudio de sus derechos y hacer conciencia de los niños y niñas que ellos son personas con derecho a que se les respete su integridad fisica, moral, psicològica y que además ellos deben respetar a las demas personas. Se trata de lograr que la escuela se convierta en un espacio atractivo para las niñas y los niños, en donde aprender sea una experiencia positiva y placentera y de formaciòn de ciudadanos y ciudadanas libres, respetuosos, con orgullo de sí mismos, de su familia de su identidad cultural y nacional en fin personas responsables ante sus debreres y derechos. La actividad sugerida en esta guía es de apoyo para alcanzar los logros del aprendizaje de los estandares relativos a la enseñanza aprendizaje de los derechos humanos, definidos para la asignatura de Moral, Cívica y Urbanidad
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Autoimagem
/
Família
/
Saúde da Criança
/
Educação
/
Equidade
/
Relações Familiares
/
Identidade de Gênero
/
Direitos Humanos
Tipo de estudo:
Guia de Prática Clínica
Idioma:
Espanhol
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Monografia
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