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Traumatismo raqui-medular infantil / Spinal cord injury in children
Goulart, Débora; Trevisan, Deborah Colucci; Cliquet Júnior, Alberto; Abreu, Daniela Cristina Carvalho de.
  • Goulart, Débora; Universidade de São Paulo. São Carlos. BR
  • Trevisan, Deborah Colucci; Universidade de São Paulo. SãO Carlos. BR
  • Cliquet Júnior, Alberto; Universidade de São Paulo. São Carlos. BR
  • Abreu, Daniela Cristina Carvalho de; Universidade de São Paulo. Ribeirão Preto. BR
Fisioter. mov ; 20(4): 21-29, out.-dez. 2007. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-501648
ABSTRACT
A lesão medular infantil apresenta um índice de incid~encia menor comparado ao adulto, entretanto, a compreensão dos porblemas secundários que podem ocorrer após a lesão e suas formas de prevenção é de extrema importância para evitar que a criança fique debilitada em plena fase de crescimento e desenvolvimento. A compreensão das diferenças entre a lesão medular em adultos e e crianças ajudará o fisioterapeuta a ser mais efetivo em seu trabalho, a fim de estimular o maior grau possível de independência da criança. O objetivo desta revisão da literatura é elucidar os problemas ocorridos pelo traumatismo raqui-medular infantil e comoa Fisioterapia deve atuar para beneficiar o desenvolvimento e o aumento da independência das crianças, melhorando a qualidade de vida a curto e a longo prazos. Para a realização do levantamento bibliográfico, foram consultadas as bases de dados Pubmed, Scielo, Lilacs e Medline, referentes às publicações dos últimos 17 anos. Os estudos mostraram que a fisioterapia auxilia na manutenção ou melhora da integridade artticular, óssea e da pele, da função intestinal e vesical, normalização do tõnus, melhora do condicionamento cardiorrespiratórios, aumento d aindependência e da capacidade de realização das atividades da vida diária, afim de resultar em uma vida adulta mais produtiva e satisfatória na sociedade
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Medula Óssea / Modalidades de Fisioterapia Tipo de estudo: Revisões Sistemáticas Avaliadas Limite: Criança / Criança, pré-escolar Idioma: Português Revista: Fisioter. mov Assunto da revista: MEDICINA FISICA E REABILITACAO Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de São Paulo/BR

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