Your browser doesn't support javascript.
loading
Projeto do futuro e identidade: um estudo com estudantes formandos / Project of future and identity: a study with senior college students
Ito, Larissa Hery; Soares, Dulce Helena Penna.
  • Ito, Larissa Hery; UFSC. BR
  • Soares, Dulce Helena Penna; Universidade Federal de Santa Catarina. BR
Aletheia ; (27): 65-80, jan.-jun. 2008. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-502016
RESUMO
Este artigo apresenta revisão teórica e estudo exploratório buscando compreender como os jovens universitários se relacionam com o futuro a partir da elaboração de seu projeto da vida e escolha profissional; estudando a relação deste processo com a construção da identidade. Especificamente o recorte deste estudo inclui os estudantes ao final do curso de graduação haja vista a relevância atribuída ao nível superior como uma possível trajetória de vida para a sociedade em geral. Na pesquisa teórica sistemática sobre o tema evidenciaram-se diferentes abordagens sobre o conceito de identidade e escassez de estudos sobre projeto de futuro na produção nacional. No estudo exploratório foram realizadas redações com o tema “Eu e meu futuro” com os estudantes a fim verificar quais aspectos eram relevantes para o entendimento de seu projeto de futuro. A análise inicial dos resultados aponta alguns eixos temáticos como estabilidade financeira, realização profissional, família e temporalidade (curto e longo prazo).
ABSTRACT
This article presents theoretical revision and exploratory study that aim at to contribute about the agreement of how college students relates with the future from the elaboration of its project of life and professional choice; studying the relation of this process with the construction of the identity. Specifically the clipping of this study encloses senior college students, have seen the relevance attributed to higher education as possible form of trajectory of life for the society in general. From the systematic theoretical research on the subject, have been detected contradictory conceptions about identity and a scarcity of studies on the notion of project of future in the national production. In the exploratory study, writings with the subject had been carried through “My future and I” with the students in question in order to verify which aspects the research could be excellent for the agreement to which if it considers, their project of future. The first analyses of the gotten results point some thematic axles as financial stability, professional accomplishment, family and temporality (short and long stated period).
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Universidades / Orientação Vocacional Tipo de estudo: Estudos de avaliação Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Aletheia Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: UFSC/BR / Universidade Federal de Santa Catarina/BR

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Universidades / Orientação Vocacional Tipo de estudo: Estudos de avaliação Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Aletheia Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: UFSC/BR / Universidade Federal de Santa Catarina/BR