Enfoque epistemológico de la neonatología / An epistemological approach to neonatology

RESUMEN

La Neonatología, es una subespecialidad médica encargada del estudio de las enfermedades y el cuidado del recién nacido. En este ensayo realizo una aproximación a la construcción del conocido en esta disciplina, espero contribuir a mejorar sus exigencias médicas y académicas. Pretendo abordar, examinar y discutir sistemáticamente las diferentes tendencias que han surgido en la Epistemología de la Medicina Neonatal. Utilizo el análisis hermenéutico de bibliografía propia del área neonatal y parte de la recomendada en el Seminario de Epistemología de las Ciencias Médicas. Este artículo es una introducción a la comprensión de la Epistemología, y la paradigma del conocimiento dominante en Neonatología a través del análisis de los tipos de los tipos de conocimiento que se evidencian en esta especialidad médica, que le confieren características complejas. En la revisión conceptual e histórica epistemológica encontré elementos ideológicos universales que facilitan la comprensión del proceso cognitivo del médico y la enfermera neonatólogos; identifiqué la presencia de diversos tipos de conocimientos el vulgar, el espontáneo, el intuitivo, el político, el social, el conocimiento sensible de origen semiológico y el científico. La condición empírica de la especialidad ha facilitado que la visión mecanicista clásica de la ciencia del siglo XX impulsara su desarrollo y actualmente se encuentra en período de transición paradigmática hacia la complejidad