Un modelo experimental in vitro para la enseñanza del uso de localizadores apicales en el pregrado y posgrado / An in vitro model to teach the use of electronic apex locators to undergraduated and postgraduate students

RESUMEN

Este artículo describe un modelo experimental para la enseñanza in vitro del uso de los localizadores apicales. En un typodont de acrílico empleado en la práctica preclínica, se incluyeron, con acrílico de autocurado, los dientes correspondientes a ambas arcadas dentarias, dejando libres sólo sus porciones apicales. Los modelos se sumergieron en un recipiente con solución salina como medio conductivo, de manera que los ápices dentarios se pusieran en contacto con la solución. Un total de 154 dientes unirradiculares fueron incluidos en estas condiciones de trabajo. Los conductos radiculares fueron preparados en forma convencional y a continuación se usó un localizador apical electrónico a fin de determinar la longitud de trabajo. En todas las evaluaciones se empleó el ProPex como localizador apical. Las mediciones electrónicas fueron comparadas con las obtenidas por el método visual, lográndose un 87,01 por ciento de mediciones aceptables. El modelo experimental sugerido mostró ser apto para la enseñanza in vitro del uso de los localizadores apicales electrónicos