El uso de problemas en la educación médica: No siempre es sinónimo de aprendizaje basado en el problema / The use of problems in medical education: It is not always synonymous of the problem-based learning
Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004)
;
24(2)dic. 2004. tab
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-506949
Assuntos
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Resolução de Problemas
/
Ensino
/
Aprendizagem Baseada em Problemas
/
Educação Médica
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004)
Assunto da revista:
Medicina
Ano de publicação:
2004
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Argentina
Instituição/País de afiliação:
Hospital Italiano de Buenos Aires/AR
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