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Coping: significados, interferência no processo saúde-doença e relevância para a enfermagem / Coping: significance, influence in health and illness process and importance to nursing
Chaves, Eliane Corrêa; Cade, Nágela Valadão; Montovani, Maria de Fátima; Leite, Rita de Cássia Burgos de O; Spire, Wilza Carla.
  • Chaves, Eliane Corrêa; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. BR
  • Cade, Nágela Valadão; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. BR
  • Montovani, Maria de Fátima; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. BR
  • Leite, Rita de Cássia Burgos de O; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. BR
  • Spire, Wilza Carla; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. BR
Rev. Esc. Enferm. USP ; 34(4)dez. 2000.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-508491
RESUMO
Artigo de revisão bibliográfica que aborda o tema Coping na perspectiva do Modelo Interacionista Cognitivo, e apresenta como objetivos traçar um paralelo entre esse referencial da psicologia com o processo saúde-doença, e pontuar a relevância do assunto e os caminhos possíveis de serem trabalhados pelo enfermeiro, entendendo ser este um referencial importante que o orienta no desenvolvimento de suas ações assistenciais.
ABSTRACT
This article is a bibliographic review about Coping in a cognitive-interactionist model. The goal is to analyse this psychologycal referencial within the health-illness process and stress its importance and the possible ways to be worked by nurses, understanding that it can be an important model which direct them in the development of their assistencial works.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Teoria de Enfermagem / Adaptação Psicológica Idioma: Português Revista: Rev. Esc. Enferm. USP Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de São Paulo/BR

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