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Vozes do silêncio: juízos morais de jovens e adultos surdos sobre situações pessoais de humilhação / Voices of silence: moral judgment of deaf youngsters and adults on personal humiliation situations
Andrade, Alline Nunes; Alencar, Heloisa Moulin de.
  • Andrade, Alline Nunes; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitória. BR
  • Alencar, Heloisa Moulin de; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitória. BR
Bol. psicol ; 58(128): 55-72, jan.-jun. 2008.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-508819
RESUMO
Este estudo propôs a comparação entre os juízos de jovens e de adultos surdos sobre situações pessoais de humilhação. Participaram 12 pessoas surdas, divididas em dois grupos de idade: 15-25 e 35-45 anos. Utilizamos o método clínico de Piaget (1932/1994) por meio da língua de sinais, com uma entrevista semi-estruturada. Os adultos forneceram mais exemplos de humilhação do que os jovens. Dentre os resultados, destacamos situações de 'exclusão', 'injúria, difamação e calúnia' e 'impossibilidade de comunicação'. As justificativas principais referem-se à 'impotência', seguida pela 'condição'. Portanto, a humilhação foi reconhecida e considerada pelos participantes como um evento freqüente em seu cotidiano. Os dados que apresentamos podem servir de subsídios para a reflexão e o estabelecimento de práticas com pessoas surdas, em especial nos âmbitos educacional e social.
ABSTRACT
This study proposed the comparison between the judgment of deaf youngsters and adults about personal humiliation situation. Participants were 12 deaf subjects divided into two age groups: 15-25 and 35-45 years of age, took part. We used Piaget's clinical method, in a semi-structured interview with signal language. The adult subjects provided more humiliation examples than the young ones. We emphasize among the results, 'exclusion', 'abuse, defamation and calumny' and 'impossibility of communication', situations. The main justifications refer to 'helplessness', followed by 'condition'. Therefore, humiliation was acknowledged and considered by the participants as a common event on their daily life. The data presented may serve as a support for reflection, and for the construction of practices with deaf people, especially on the educational and social environments.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Violência / Pessoas com Deficiência Auditiva / Desenvolvimento Moral Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Adulto / Humanos Idioma: Português Revista: Bol. psicol Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Espírito Santo/BR

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