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Importância da interdisciplinaridade para avaliação e acompanhamento do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade / Importancia de la interdisciplinaridad para evaluación y acompañamiento del trastorno de déficit de atención e hiperactividad / The importance of interdisciplinary to the evaluation and management of attention deficit hyperactivity disorder
Carreiro, Luiz Renato Rodrigues; Jorge, Marcia; Tebar, Marina Reis; Moraes, Pedro Figueiredo de; Araujo, Ricardo Rafael de; Oliveira, Thais Aparecida Eustáquio Rodrigues de; Panhoni, Valéria Aparecida Campos Soares.
  • Carreiro, Luiz Renato Rodrigues; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Jorge, Marcia; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Tebar, Marina Reis; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Moraes, Pedro Figueiredo de; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Araujo, Ricardo Rafael de; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Oliveira, Thais Aparecida Eustáquio Rodrigues de; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Panhoni, Valéria Aparecida Campos Soares; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
Psicol. teor. prát ; 10(2): 61-67, dez. 2008.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-519631
RESUMO
O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade caracteriza-se por padrões de desatenção e hiperatividade/impulsividade severos e persistentes que geram prejuízos ao indivíduo. A avaliação correta pode ser influenciada por comorbidades e dificuldades de caracterização. Assim, buscou-se conhecer as contribuições de psicólogos e psiquiatras na avaliação e acompanhamento/tratamento. Foram feitas entrevistas semidirigidas com dez psicólogos e oito psiquiatras. Os dados foram analisados de modo descritivo e qualitativo. Observou-se que os psicólogos e psiquiatras da amostra contribuem de maneira específica e que a junção desses campos do saber, pela prática da interdisciplinaridade, permite a melhor compreensão do transtorno e o desenvolvimento de estratégias mais eficazes de intervenção.
ABSTRACT
Attention deficit hyperactivity disorder is characterized by severe and persistent pattern of hyperactivity and/or inattention, which is harmful. The correct assessment may be influenced by comorbidity and difficult of characterization. This paper evaluated the contribution of psychologist and psychiatrists on a correct avaliation and treatment elaboration. Ten psychologist and eight psychiatrists take part on semi-structured interview. The analysis was descriptive and qualitative. After comparing them we found that the psychologies and psychiatries of this sample contribute to the diagnostic in their specific ways and that the junctions of knowledge throw interdisciplinary work allows a better disorder comprehension and the development of a more efficient intervention plan.
RESUMEN
El trastorno de déficit de atención e hiperatividad se caracteriza por padrones de desatención, hiperactividad/impulsividad severos y persistentes que generan daños al indivíduo. La evaluación correcta puede ser influenciado por comorbidades y dificultades de caracterización. De esta maneira se buscó evaluar contribuciones de psicólogos y psiquiatras en la estructuración del diagnóstico y tratamiento. Fueron realizadas entrevistas semi-dirigidas con diez psicólogos y ocho psiquiatras. Los datos fueron analizados de modo descriptivo y cualitativo. Se observó que los psicólogos y psiquiatras de la muestra contribuyen de manera específica y que la unión de estos c ampos del saber, por la práctica de la interdisciplinariedad permite la mejor compresión del trastorno y el desarrollo de estrategias más eficaces de intervención.
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Psicol. teor. prát Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Presbiteriana Mackenzie/BR

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