Teoria x vivência: representações sobre a aprendizagem em um curso privado de psicologia / Theory x experience: representations about learning in a private psychology course

RESUMO

O texto discute a formação profissional do psicólogo em um curso superior de ensino particular de psicologia; investiga as relações entre os projetos de educação superior no Brasil e a questão do ensino público e privado. As entrevistas foram tratadas pela análise de discurso de Guirado (1986). Como resultado, foi possível configurar um jogo institucional marcado por uma disputa de lugares, produzindo conflitos nas esferas das relações e da aprendizagem.