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Efeitos da experiência de creche no desenvolvimento da criança: uma revisão / Effects of day-care experience on child development: a review
Lordelo, Eulina da Rocha.
  • Lordelo, Eulina da Rocha; Universidade Federal da Bahia. Salvador. BR
Psicol. teor. pesqui ; 13(2): 221-229, maio-ago. 1997.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-537294
RESUMO
O presente artigo faz uma revisão do problema do efeito da experiência de creche no desenvolvimento da criança, a partir de estudos realizados principalmente nos Estados Unidos e em alguns países da Europa. São focalizadas as principais dimensões relevantes para o problema, especialmente a questão do apego e de condições específicas do ambiente da creche, como espaço, qualidade do pessoal e currículo. Uma revisão sobre a pesquisa em ambiente de creches, no Brasil, aponta a virtual ausência do efeito de creche como problema de pesquisa. Argumenta-se a favor da reversão dessa situação, com base na importância do tema em geral e na necessidade de pesquisa específica para contextos culturais particulares.
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Cuidado da Criança / Desenvolvimento Infantil Limite: Criança / Humanos País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Psicol. teor. pesqui Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 1997 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal da Bahia/BR

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