Análisis de la salud y burnout en profesores mexicanos / Healt and burnout analysis in mexican teachers
Cienc. Trab
;
11(33): 168-171, jul.-sept. 2009.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-538039
RESUMEN
La salud es un concepto relacionado con la calidad de vida. En general, los países en desarrollo muestran niveles más bajos de satisfacción de vida y salud que los industrializados. La gente trabaja para vivir y para obtener diversos tipos de satisfacción. Hay algunas ocupaciones que pueden favorecer más la calidad de vida laboral, mientras que otras profesiones pueden ser más nocivas para la salud. Muchas investigaciones han demostrado que los trabajos en los cuales hay intensas relaciones con la gente pueden facilitar la aparición del burnout, es decir, agotamiento emocional, despersonalización y falta de realización, lo cual a su vez puede conducir a una mala salud. La profesión docente es una en la que las constantes relaciones con los estudiantes pueden inducir a esta situación. Además, no todos los estudiantes en diferentes niveles educacionales son iguales. Por lo tanto esta investigación pretende responder dos preguntas ¿qué componente del burnout muestra mayor peso respecto a la salud deficiente? y, los profesores en diferentes niveles educacionales ¿experimentan el mismo patrón de influencias del burnout en la salud? Para responder estas preguntas fueron encuestados 576 profesores del estado sureño de Veracruz en México.
ABSTRACT
Health is a concept related to quality of life. In general, developing countries show lower levels of life satisfaction and health than industrialized ones. People work for a living and for getting several types of satisfaction. There are some occupations that may be more prone than others to promote quality of working life whereas other professions may be more deleterious to health. Many pieces of research have shown that jobs in which there are intense relationships with people may facilitate the appearance of burnout, that is to say, emotional exhaustion, depersonalization, and lack of accomplishment, which in turn may lead to poor health. The teaching profession is one in which constant relationships with students may induce to this situation. Besides, not all students at different educational levels are the same. Therefore this research is aimed to answer two questions which component of burnout shows greater weight regarding poor health? and professors at different educational levels experience the same pattern of burnout influences in health? To answer these questions 576 teachers from the southern Veracruz state in Mexico were surveyed.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Esgotamento Profissional
/
Nível de Saúde
/
Docentes
Limite:
Adulto
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
País/Região como assunto:
México
Idioma:
Espanhol
Revista:
Cienc. Trab
Assunto da revista:
Medicina Ocupacional
/
Saúde Pública
Ano de publicação:
2009
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
México
Instituição/País de afiliação:
Universidad Autónoma del Estado de Morelos/MX
/
Universidad Veracruzana/MX
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