Democracia e participação cidadã: um debate sobre as práticas de educação em saúde / Democracy and participation of individuals as citizens: a debate on health education practices
Rev. gaúch. enferm
;
29(3): 475-480, set. 2008.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-543547
RESUMO
A democracia e a participação cidadã perpassam vários aspectos da vida e nas práticas de educação em saúde podem representar a conexão necessária à satisfação desta prática. Discute-se a democracia e a participação cidadã relacionadas aos discursos e práticas de educação em saúde nos serviços de saúde, estabelecendo duas categorias como itens de reflexão 1) Democracia e cidadania; 2) Participação cidadã. O fortalecimento da capacidade do indivíduo tornar-se partícipe das decisões que lhe afetam deve ser uma das estratégias utilizadas pelos profissionais para viabilizar autonomia como elemento conducente à promoção da saúde. Para que a participação popular se consolide como ideal democrático é necessária uma postura profissional crítica, fundamentada na combinação de cidadania plena com liberdade, participação e igualdade.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Educação em Saúde
/
Participação da Comunidade
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Rev. gaúch. enferm
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2008
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Maternidade-Escola Assis Chateaubriand/BR
/
Universidade Federal do Ceará/BR
/
Universidade Regional do Cariri/BR
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