Auto-irrigação: estratégia facilitadora para a reinserção social de pessoas com colostomia / Self-irrigation: made easy strategy the social reinsertion of the people with definitive colostomy / Auto-irrigación: estrategia que puede facilitar la reinserción social de personas con colostomía

RESUMO

A auto-irrigação se constitui como um importante instrumento de apoio ao controle intestinal, possibilitando a pessoa com colostomia a sua reinserção social. Este estudo teve por objetivo compreender o processo de treinamento para técnica de auto-irrigação intestinal proposto a pessoas com colostomia definitiva, assim como as implicações desta técnica no que diz respeito à qualidade de vida, abordando aspectos sociais e culturais. Trata-se de um estudo exploratório com abordagem qualitativa, realizado em hospital universitário em Cuiabá-MT, no período de maio de 2005 a maio de 2006. Os sujeitos do estudo foram 10 pessoas com colostomia, selecionados conforme critérios estabelecidos previamente, e que aceitaram participar do treinamento da auto-irrigação. Os dados foram coletados através de entrevista semi-estruturada realizada em diferentes momentos do processo de treinamento antes, durante e depois do mesmo. A análise desses dados resultou em duas categorias a primeira denominada de ?Socializando a informação sobre a auto-irrigação? deu origem as subcategorias Repercussões da aprendizagem da técnica de auto-irrigação e Realizando a técnica de auto-irrigação; e a segunda denominada ?As possibilidades após ensino-aprendizagem da auto-irrigação?. A irrigação se mostrou satisfatória como facilitadora da reinserção social dos indivíduos com colostomia definitiva, trazendo uma melhor qualidade de vida aos mesmos.

ABSTRACT

The self-irrigation constitutes an important instrument of support to intestinal control, allowing the colostomy?s carriers their social reintegration. The purpose of this study is to comprehend the process of training for technique of intestinal self-irrigation recommended to people with definitive colostomy, as well as the implications of this technique in respect to the quality of life, approaching social and cultural aspects. It means about an exploratory study with qualitative boarding, conducted at university hospital in Cuiabá ? MT, in the period from May 2005 to May 2006. The sample of the study constituted 10 colostomy?s carriers, selected conform criterions established previously, and who accepted to participate of the self-irrigation training. The data were collected through interviews half-structuralized occurred at different moments of the training process before the training, during it and after it. The analysis of these data resulted in two categories the first one called for ?Socializing the information about self-irrigation? originated the subcategories Implications of learning the technique of self irrigation and accomplishing the technique of self-irrigation; and the second one called for "The possibilities after education-learning of the self-irrigation?. The irrigation presented to be satisfactory and facilitator to social reinsertion of individuals with definitive colostomy, bringing better quality of life to the same ones.

RESUMEN

La auto irrigación se constituye en un importante instrumento de apoyo al control intestinal, posibilitando a la persona con colostomía su reinserción social. Este estudio tuvo como objetivo comprender el proceso de entrenamiento de la técnica de auto-irrigación intestinal propuesto para las personas con colostomía definitiva, así como las implicancias de esta técnica en su calidad de vida, investigando también aspectos sociales y culturales. Se trata de un estudio exploratorio de abordaje cualitativo, realizado en un hospital universitario en Cuiabá ? MT, en el periodo de mayo del 2005 a mayo del 2006. Los sujetos fueran diez colostomizados seleccionados por criterios establecidos previamente y que aceptaron participar del entrenamiento de auto-irrigación de su colostomía. Los datos fueran recolectados a través de entrevistas semi-estructuradas realizadas en diferentes momentos del entrenamiento antes, durante y después del mismo. El análisis de los datos mostró dos categorías la primera denominada de ?socializando la información sobre la auto-irrigación? que dio origen a las subcategorías repercusiones del aprendizaje de la técnica de auto irrigación e realizando la técnica de auto irrigación; la segunda categoría denominada ?Las posibilidades después de la enseñanza ?aprendizaje de la auto irrigación?. La irrigación se mostró satisfactoria así como facilitadora de la reinserción social de los individuos con colostomía definitiva, aportando una mejor calidad de vida a los mismos.