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Learning evaluation in education online - evidenced based practice / Avaliação da aprendizagem em educação online - prática baseada em evidência
Cruz, Isabel Cristina Fonseca da.
  • Cruz, Isabel Cristina Fonseca da; Universidade Federal Fluminense. Niterói. BR
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-552574
ABSTRACT

Problem:

What are the tools to evaluate learning in education online?

Method:

integrative literature review from 2004-2009 at Scielo, Google Scholar, and Lilacs.

Results:

chat, forum, questionnaires, portfolio, and self-evaluation as tools for learning evaluation online.

Conclusion:

the tools and the learning managemen system itself promote a resource to monitoring learning and feed back to the teacher and the student also.
RESUMO
Problema desconhecimento sobre os instrumentos de avaliação da aprendizagem em educação online. Pergunta Qual(is) instrumento/estratégia de avaliação da aprendizagem se mostra(m) eficaz para o aluno de educação online?

Método:

revisão integrativa da literatura, de 2004-09, nas bases Scielo, Lilacs e Google Scholar.

Resultado:

nos 4 artigos analisados foram identificados os recursos de chat, fórum, questionários, portfolio, auto-avaliação, entre outros.

Conclusão:

os recursos identificados e o ambiente virtual per si propiciam à professora e ao aluno um meio objetivo para o acompanhamento e a retroalimentação do processo ensino-aprendizagem.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Educação a Distância / Internet / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Estudos de avaliação Limite: Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Online braz. j. nurs. (Online) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal Fluminense/BR

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