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Arqueologia das práticas editoriais: 15 anos de um impresso em Movimento / Arqueología de práticas editoriales: 15 años de un impreso en movimiento / Archeology of editiorial practices: 15 years of a printed press in movement
Schneider, Omar; Ferreira Neto, Amarílio; Nascimento, Ana Claudia Silveiro; Santos, Wagner dos.
  • Schneider, Omar; Universidade Federal do Espírito Santo. Centro de Educação Física e Desportos. Vitória. BR
  • Ferreira Neto, Amarílio; Universidade Federal do Espírito Santo. Centro de Educação Física e Desportos. Vitória. BR
  • Nascimento, Ana Claudia Silveiro; s.af
  • Santos, Wagner dos; s.af
Movimento (Porto Alegre) ; 15(3): 57-85, jul.-set. 2009. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-552625
RESUMO
Neste artigo, estuda-se a arqueologia das práticas editoriais da revista Movimento em sua relação com os processos de editoração, difusão, circulação e adequação às agências indexadoras. Revela as fases do impresso, enfatizadas as escolhas dos editores com referência ao projeto gráfico do periódico que coloca em circulação diferentes aparelhos de regulação das apropriações, ao mesmo tempo em que procura criar uma identidade que qualifique o periódico como dispositivo autorizado, capaz de revelar aos leitores o que é a Educação Física no Brasil.
ABSTRACT
The paper studies the archeology of editorial practices of the journal Movimento regarding the processes of editing, diffusion, circulation and adaptation to the index agencies. It reveals the phases of the printed material emphasizing the choices of the editors with reference to the graphical project of the periodic that puts in circulation different devices of regulation of the appropriations, at the same time when it aims at creating an identity that qualifies the periodic as an authorized gadget able to show the readers what Physical Education is in Brazil.
RESUMEN
Estudia la arqueología de prácticas editoriales de la revista Movimento en relación con los procesos de edición, difusión, circulación y adecuación a agencias indexadoras. Revela las fases del impreso enfatizadas a escojas de editores con referencia al proyecto gráfico del periódico que hace circular diferentes aparatos de regulación de apropiaciones, al mismo tiempo en que busca crear una identidad que cualifique el periódico como dispositivo autorizado, capaz de revelar a los lectores lo que es la Educación Física en Brasil.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Publicações Científicas e Técnicas Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Movimento (Porto Alegre) Assunto da revista: Medicina Esportiva Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Espírito Santo/BR

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