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Formación por competencias en ortopedia y traumatología en el pregrado / Pregrade problem based learning in orthopaedics and traumatology
Grob B., Claus; Grob R., Jorge.
  • Grob B., Claus; Universidad Austral de Chile. Facultad de Medicina. CL
  • Grob R., Jorge; Universidad Austral de Chile. Facultad de Medicina. CL
Rev. chil. ortop. traumatol ; 48(2): 65-70, 2007. tab
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-559481
ABSTRACT
Traumatic injuries of the skeletal system are frequent events in daily life, and the general practitioner must be able to manage them. The physician must possess at the moment of his graduation the competence defined in his professional profile for the mentioned event. In the present paper we are describing the planning process of the competence based learning with a concrete example of traumatology.
RESUMEN
Las lesiones traumáticas del aparato locomotor son acontecimientos del diario vivir, y el médico general debe estar capacitado para afrontarlos. El médico debe poseer para el efecto en el momento de su egreso las competencias definidas en el perfil profesional. En el presente artículo describimos con un ejemplo concreto de la traumatología el proceso de planeación del aprendizaje basado en competencias.
Assuntos

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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Ortopedia / Traumatologia / Competência Clínica / Educação Baseada em Competências / Educação de Graduação em Medicina Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Rev. chil. ortop. traumatol Assunto da revista: Ortopedia / Traumatologia Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Chile Instituição/País de afiliação: Universidad Austral de Chile/CL

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