Educar e cuidar do corpo: biopolítica no atendimento à pequena infância / Education and body care: biopolitics in childcare
Educ. rev
; 26(2): 117-134, ago. 2010.
Article
em Pt
| LILACS
| ID: lil-559848
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMO
Partindo de uma pesquisa de abordagem etnográfica realizada em um ambien te educacional de atendimento à pequena infância, o presente trabalho trata de dispositivos pedagógicos que transpassam o corpo nos momentos de higiene e nos demais tempos que compõem a rotina das instituições de educação infantil. Os resultados revelam discursos e ações que se dirigem à cultura de uma infância asséptica já presente nas concepções higienistas do século XIX. Os momentos que conformam a rotina institucional se fazem fortemente marcados pela presença de ações e estratégias vinculadasà higiene, à saúde e à "qualidade de vida". Os discursos e práticas que ali circulam aparecem em meio a um conjunto de normas que funcionam como braço pedagógico de uma biopolítica que atua na constituição da vida nua.
ABSTRACT
Through an ethnographic research in a Kindergarten, this paper aims tostudy the pedagogical axes that cross the body in its moments of hygiene and other moments of institutional routine towards children education. The results show discourses and actions concerning the culture of an "aseptic childhood", already present in the hygienic conceptions of the XIX Century. The stations of institutional routine are conformed by actions and strategies aimed at hygiene, health and "life quality". Such discourses and practices are amongst a set of norms working as a pedagogic arm of the biopolitics acting in the constitution of a nude life.
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Idioma:
Pt
Revista:
Educ. rev
Assunto da revista:
EDUCACAO
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Article