A classe hospitalar como instrumento de participação política na construção coletiva da associação de pais e pacientes da hematooncologia / Hospital class as an instrument of political participation in the collective construction of an association of both parents and patients in hematooncology

RESUMO

O presente artigo tem como objetivo anunciar os marcos metodológico-vivenciais da pesquisa-ação, que, como instrumento de escuta, foi registrando os sonhos, a coragem, o desejo de crescimento e a participação tecida coletivamente de informantes aprendizes movidos pela busca da garantia de direitos. Este estudo, portanto, estandar diza a principal interface da pesquisa-ação a relação de equivalência entre o aprendiza do da cidadania e as conquistas sociais.

ABSTRACT

This article is aimed to announce the methodological and experiential land marks of a research-action. As an instrument of listening, the research has recorded the dreams, the courage and the growth of the desire, as well as the collective participation of the informant-learners, driven by the search for the rights assurance. Therefore, this study standardizes the main interface of the research-action the equivalence relationship between citizenship learning and social achievements.