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Validade de construto da versão brasileira do Inventário Espectral de Externalização: evidências a partir de uma amostra de estudantes universitários / Construct validity of the Brazilian version of the Externalizing Spectrum Inventory: evidence from a university student sample
Carvalho, Hudson Wander de; Patrick, Christopher John; Krueger, Roberto Frederick; Markon, Kristian Erik; Pinheiro, Ângela Maria Vieira.
  • Carvalho, Hudson Wander de; Universidade Federal de São Paulo. BR
  • Patrick, Christopher John; Florida State University. US
  • Krueger, Roberto Frederick; University of Washington. US
  • Markon, Kristian Erik; University of Iowa. US
  • Pinheiro, Ângela Maria Vieira; Universidade Federal de Minas Gerais. BR
Arch. Clin. Psychiatry (Impr.) ; 37(5): 206-211, 2010. ilus, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-560839
RESUMO

CONTEXTO:

Externalização é uma dimensão das diferenças individuais que dá substrato e unifica traços impulsivos e agressivos de personalidade a transtornos mentais relacionados ao uso de substância e à conduta antissocial.

OBJETIVOS:

O presente estudo objetivou apresentar indicadores de validade de construto da versão brasileira do Inventário Espectral de Externalização.

MÉTODO:

Trata-se de um estudo psicométrico de orientação correlacional. Foram utilizadas duas técnicas clássicas de representação de construto análise exploratória de fatores comuns e análise de consistência interna. A amostra consistiu de 258 participantes de ambos os sexos, provenientes de diferentes cursos universitários de duas instituições públicas do estado de Minas Gerais.

RESULTADOS:

A análise fatorial resultou em um modelo de um fator de segunda ordem (Externalização) com três fatores de primeira ordem (dimensões de agressão, de uso de substância e de impulsividade/alienação). Os coeficientes alfa mostraram-se bastante elevados, com índices acima de 0,9 tanto para os três fatores de primeira ordem quanto para o fator geral.

CONCLUSÃO:

Combinados, os resultados trazem evidências de validade e de fidedignidade para a versão brasileira do Inventário Espectral de Externalização no que tange à sua aplicabilidade a estudantes universitários.
ABSTRACT

BACKGROUND:

Externalizing is a dimension of individual differences that undergirds and unites aggressive and impulsive personality traits to psychopathological disorders related to substance use and antisocial behavior.

OBJECTIVES:

The present study aims to establish parameters of construct validity for the Brazilian version of the Externalizing Spectrum Inventory.

METHOD:

This is a psychometrical correlacional study design. Two classical techniques of construct representation were implemented unweighted least squares exploratory factor analysis and internal consistency analysis. The sample consisted of 258 participants of both sexes, from different undergraduate majors in two public universities in the state of Minas Gerais.

RESULTS:

As expected in theoretical grounds, common factor analysis revealed a one second-order factor (externalizing dimension) with three subfactor structure (substance, antisocial and impulsivity/alienation dimensions). The alfa coefficients were very high, with indexes greater than 0,9 for the three subfactor as well as for the general factor.

DISCUSSION:

Taken together, results bring evidences of validity and reliability of the Brazilian version of the Externalizing Spectrum Inventory in regard to it applicability in university students.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Inventário de Personalidade / Testes de Personalidade / Psicometria / Transtornos Mentais Tipo de estudo: Estudo diagnóstico / Estudo prognóstico País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Arch. Clin. Psychiatry (Impr.) Assunto da revista: Psiquiatria Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil / Estados Unidos Instituição/País de afiliação: Florida State University/US / Universidade Federal de Minas Gerais/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR / University of Iowa/US / University of Washington/US

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