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Discriminación de fuentes de control temporal en programas de reforzamiento de intervalo / Discrimination of behavioral control sources in interval schedules of reinforcement
García-Leal, Óscar; Alfaro-Hernández, Luis; Díaz-Lemus, Carlos A.
  • García-Leal, Óscar; Universidad de Guadalajara. Guadalajara. MX
  • Alfaro-Hernández, Luis; Universidad de Guadalajara. Guadalajara. MX
  • Díaz-Lemus, Carlos A; Universidad de Guadalajara. Guadalajara. MX
Rev. colomb. psicol ; 18(2): 177-190, jul.-dic. 2009.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-561546
RESUMEN
Whitaker, Lowe y Wearden reportaron un patrón diferencial de distribución de respuestas en un programa mixto de intervalo fijo de dos componentes, en función de la razón existente entre las duraciones de ambos intervalos. Estos resultados se explicaron aludiendo a la existencia de fuentes diferenciadas de control conductual para ambos componentes. En el presente estudio se pretendía contrastar esta hipótesis incluyendo una señal contextual que señalaba el programa de intervalo activo. Se utilizaron ocho ratas distribuidas en dos grupos con diferente razón y se compararon dos fases, una con discriminativo y otra sin este. Se encontró que la inclusión de la señal alteró la tasa de respuestas en los componentes de menor duración.
ABSTRACT
Whitaker, Lowe and Wearden reported a differential response pattern using a mixed two-component fixed-interval schedule of reinforcement, considering the ratio between the duration of both intervals. These results were explained in regards to the differential behavioral control sources for each component.This study was intended to contrast that hypothesis by including a contextual cue to mark the beginning of each active interval schedule. Eight rats were assigned to two groups with different ratio. In each ratio two conditions were in effect one with a cue and the other without it. The results showed that the inclusion of the cue changed the response rate in the components with less duration.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Ratos / Aprendizagem por Associação / Condicionamento Operante / Aprendizagem por Discriminação Tipo de estudo: Estudo prognóstico Limite: Animais Idioma: Espanhol Revista: Rev. colomb. psicol Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: México Instituição/País de afiliação: Universidad de Guadalajara/MX

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