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Analisando representações sociais através de elementos gramaticais: compondo representações sobre música / Analyzing social representations with grammatical elements: composing representations about music
Scardua, Anderson; Souza Filho, Edson Alves de.
  • Scardua, Anderson; Universidade Federal de Campina Grande. Cuité. BR
  • Souza Filho, Edson Alves de; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
Psicol. soc. (Impr.) ; 22(2): 374-381, maio-ago. 2010.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-562151
RESUMO
O objetivo deste trabalho foi o de apresentar uma forma de análise de representações sociais (RS) baseada em elementos gramaticais. Descrevemos este método através de uma pesquisa feita sobre as RS da música entre músicos (N=57) e ouvintes (N=234) da cidade do Rio de Janeiro. Foram feitas perguntas sobre a definição de música e sobre a descrição dos gostos e desgostos para ouvir e produzir música. Foi feita uma análise de conteúdo gramatical/temática em que várias categorias foram descritas e agrupadas em três grupos de acordo com a prevalência dos elementos gramaticais Descritivas/objetivas - baseadas em substantivos; Efeitos/usos - prevalência de verbos e expressões (e.g., "é para", "me faz"); e Retóricas - baseadas em advérbios e adjetivos. Essas categorias nos permitiram observar de forma mais específica os processos de objetivação (Descritivas), a ancoragem (Efeitos/usos) e o elemento atitudinal (Retóricas). Foi feita também uma discussão sobre o processo de análise, suas implicações e limites.
ABSTRACT
The aim of this study was to present a method of analysis for social representations (SR) based on grammatical elements. This method was described through a research about SR of music among musicians (N=57) and listeners (N=234) from the city Rio de Janeiro. Questions were asked about the definition of music and the description of likes and dislikes regarding music production and consumption. Drawing on grammatical/thematic content analysis many categories were described and clustered in three groups according to the prevalence of grammatical elements descriptive/objective - based on nouns; Effects/uses - prevalence of verbs and expressions (e.g. "it is to", "it makes me"); and Rhetorical - based on adverbs and adjectives. These categories allowed us to observe more specifically the processes of objectivation (Descriptive), and anchoring (Effects/uses), as well as attitudinal elements (Rhetorical). Further, the process of analysis, and its implications and limits were discussed.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Percepção Social / Música Tipo de estudo: Fatores de risco Limite: Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Psicol. soc. (Impr.) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Campina Grande/BR / Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR

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