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La sexualidad de las jóvenes chilenas / Sexual behaviour in Chilean adolescent girls
Vigil Portales, Pilar; Molina Encalada, Carmen Tyare; Cortés Cortés, Manuel Enrique.
  • Vigil Portales, Pilar; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Ciencias Biológicas. Programa Teen STAR. CL
  • Molina Encalada, Carmen Tyare; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Ciencias Biológicas. Programa Teen STAR. CL
  • Cortés Cortés, Manuel Enrique; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal. CL
ARS méd. (Santiago) ; 18(18): 195-208, 2009.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-563128
RESUMEN
La afectividad y la sexualidad constituyen un aspecto central en la psiquis humana. Sin embargo, en nuestros días se tiende a mostrar una imagen distorsionada de ambas al tener en consideración sólo algunos de sus elementos. Los jóvenes, que están frecuentemente inmersos en una realidad virtual, se encuentran expuestos a dicha imagen, lo cual se opone a que ellos puedan reconocer una afectividad y sexualidad vinculadas íntimamente al quehacer del ser humano. Una sexualidad desvinculada del amor, la razón y los sentimientos conduce a una disociación de la persona. Por esto, es de suma importancia la integración de la esfera racional con la afectiva, pues de lo contrario se corrompe el sentido más verdadero de la sexualidad. El objetivo de esta revisión es mostrar los principales aspectos relacionados con la problemática de la sexualidad en adolescentes, con especial atención en la sexualidad de las jóvenes chilenas. En ellas se observa un inicio cada vez más temprano de la actividad sexual, lo cual origina un aumento del embarazo adolescente, de la deserción escolar y de las enfermedades de transmisión sexual. Considerando las características propias de la adolescencia en cuanto ala toma de decisiones, se analiza el efecto del Programa Teen STAR en relación a los cambios en la conducta sexual y disminución de embarazo en las adolescentes que han participado en dicho programa versus quienes no han participado. Además, se enfatiza la importancia de entregar una formación que incluya todas las áreas de la persona, no limitándose a la entrega de soluciones técnicas o normativas. También se plantea que mediante la educación en la sexualidad la persona por completo adquiriría una educación para el amor, en cuanto se educa para reconocer la verdad de la persona misma; se educa para el reconocimiento y el respeto de sí mismo y del otro. Es dicho reconocimiento lo que permite distinguir entre lo que es verdaderamente bueno de lo que es simplemente deseable.
ABSTRACT
Affectivity and sexuality constitute the core of the human psyche. However, these fundamental aspects have become distorted in recent years as they are only partially considered. Youngsters, frequently immersed in a virtual reality, are exposed to this incomplete image and fail to acknowledge affectivity and sexuality as deeply linked to human nature. Disconnected from love, reason and feelings, sexuality leads to the person’s dissociation. Therefore, it is crucial to integrate rationality and affectivity; otherwise, the deepest and truest sense of sexuality becomes corrupted. The purpose of this review is to show the main aspects of teenage sexuality, especially that of Chilean girls. The latter show an ever-earlier onset of sexual activity resulting in increased rates of adolescent pregnancy, school desertion, and sexually transmitted diseases. Bearing in mind the relevance of decision-making during adolescence, this article examines the effects of the Teen STAR Programme on changes in sexual behaviour and decreases in teenage pregnancy of the participants versus those who have not been part of it. Besides, this review emphasizes the importance of providing information for the person as a whole and not solutions from a merely technical or authoritative perspective. It also addresses the fact that through education for sexuality, the person acquires an education for love. This, given that the former teaches how to recognize the truth behind the person, favours respect for the other. Therefore, the adolescent learns to distinguish between what is really good and what is simply desirable.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Gravidez na Adolescência / Infecções Sexualmente Transmissíveis / Sexualidade / Aborto Tipo de estudo: Estudo prognóstico Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Gravidez País/Região como assunto: América do Sul / Chile Idioma: Espanhol Revista: ARS méd. (Santiago) Assunto da revista: Bioética / Ciˆncias da Sa£de Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Chile Instituição/País de afiliação: Pontificia Universidad Católica de Chile/CL

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