Resolução temporal: desempenho de escolares no teste GIN - Gaps-in-noise / Temporal resolution: performance of school-aged children in the GIN - Gaps-in-noise test
Braz. j. otorhinolaryngol. (Impr.)
;
76(6): 745-752, nov.-dez. 2010. graf, tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-569201
RESUMO
A habilidade auditiva denominada resolução temporal consiste no tempo mínimo necessário para resolver eventos acústicos, sendo fundamental para a compreensão de fala, e pode ser avaliada por testes de detecção de gaps, dentre eles o teste GIN - Gaps In Noise. OBJETIVO:
Verificar o desempenho da resolução temporal em crianças sem queixas auditivas e/ou dificuldades escolares, no teste GIN, considerando-se o gênero masculino e feminino e a faixa etária de 8, 9 e 10 anos. FORMA DO ESTUDO Coorte contemporânea com corte transversal prospectivo. MATERIAL EMÉTODO:
O teste GIN foi aplicado em 75 escolares, reunidos em três grupos por faixa etária.RESULTADOS:
Não foram encontradas diferenças significantes em relação às variáveis orelha e faixa etária. O gênero masculino obteve desempenho levemente melhor do que o feminino em relação apenas à porcentagem de acertos.CONCLUSÃO:
A média do limiar de detecção de gaps e porcentagem de acertos foram calculados independente das variáveis orelha, gênero e faixa etária, sendo encontrados os valores de 4,7ms e 73,6 por cento. Baseado no critério de intervalo de confiança 95 por cento como corte para normalidade, os valores do limiar de detecção de gap e porcentagem de acertos foram 6,1ms e 60 por cento, respectivamente.ABSTRACT
Time resolution hearing skill is the minimum time necessary to solve acoustic events, which is fundamental for speech understanding, and which may be assessed by gap-detection tests, such as the Gaps-in-noise test (GIN). AIM:
the purpose of this study was to verify the performance of time processing ability in children with no hearing and/or education difficulties by applying the GIN test in both genders and ages from 8 to 10 years. STUDYDESIGN:
a prospective cross-sectional contemporary cohort. MATERIAL ANDMETHOD:
The GIN test was applied to 75 school-aged children separated into three groups by age.RESULTS:
The findings showed no statistical differences among age groups or ears. Males had slightly better responses than females on the percentage of correct responses only.CONCLUSION:
The gap threshold and percentage of correct responses were calculated regardless of the ear, gender or age, and were respectively 4.7ms and 73.6 percent. Based on a 95 percent confidence interval, the cut-off criterion for normal and abnormal performance was 6.1ms for the mean gap detection threshold and 60 percent for the percentage of correct responses.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Percepção Auditiva
/
Percepção do Tempo
/
Testes Auditivos
Tipo de estudo:
Estudo observacional
/
Estudo de prevalência
/
Fatores de risco
Limite:
Criança
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Braz. j. otorhinolaryngol. (Impr.)
Assunto da revista:
Otorrinolaringologia
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Artigo
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