Compreensão literal e inferencial em crianças com distúrbio específico de linguagem
Rev. Soc. Bras. Fonoaudiol
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15(4): 627-627, dez. 2010.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-569414
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Idioma:
Português
Revista:
Rev. Soc. Bras. Fonoaudiol
Assunto da revista:
Patologia da Fala e Linguagem
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Artigo
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