La franja T como estrategia de intervención psicoterapéutica grupal en instituciones de salud mental en Colombia / Franja T as a group psychotherapeutic intervention in mental health institutions in Colombia
Univ. psychol
; 6(2): 359-370, mayo.-ago. 2007.
Article
em Es
| LILACS
| ID: lil-571878
Biblioteca responsável:
CO185.1
RESUMEN
La Franja T es una estrategia de intervención psicoterapéutica grupal de orientación psicoanalítica que nace desde el ámbito universitario para el contexto de las instituciones de salud mental en Colombia. Se construyó con base en la teoría del psicoanalista D. Winnicott, quien plantea que es posible corregir las fallas en el ambiente facilitador de los procesos de maduración del bebé, en las que se originan gran parte de los trastornos mentales. La experiencia correctiva se hace posible para todos a través de los fenómenos transicionales, en los cuales, en el interjuego de su mundo interno y su mundo externo, se tornan en tolerables y aceptables la separación con la madre, el mundo externo y otras situaciones semejantes de la realidad que implican sufrimiento. Se les puede dar sentido. Para analizar los resultados del proceso realizado durante dos años y medio éstos se agruparon alrededor de cuatro elementos a)No uso del espacio. b)Fenómenos transicionales del paso de la relación de objeto a la de uso del objeto. c)Uso del objeto expresado a través de la paradoja ilusión de creación y aparición del objeto en la realidad externa. d)Resignificación. El trabajo de investigación- intervención hasta el momento realizado permite dar cuenta de la Franja T como un espacio transicional y, por ende, terapéutico adecuado para las instituciones de salud mental en el contexto colombiano.
ABSTRACT
Franja T is a group intervention strategy psychoanalytically oriented and was created in the university context forColombian mental health institutions. It is based upon the psychoanalytic theory of D. Winnicott who affirms that the flaws of the facilitating environment, that occur during the maturation processes of the baby and originate mostmental disorders, can be corrected. The corrective experience is made possible for all through the transitional phenomena. It is through the relationship between the external and interior worlds of the participants that the separation with the mother, the external world and other situations that imply suffering can become tolerable and acceptable, being able to give them sense. For the results analysis of the process that went trough two and a half years this were to gather in four elements a) no use of the space. b) transitional phenomena from the object relationship towards the use relationship. c) Object use expression according to the paradox creation illusion and finding the object on the external reality-. d) resignificance. The research intervention process with Franja T permits, so far, to affirm that this strategy is a transitional phenomenon and there by is therapeutic and accurate for Colombian mental health institutions.
Palavras-chave
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Assunto principal:
Psicologia Clínica
País/Região como assunto:
America do sul
/
Colombia
Idioma:
Es
Revista:
Univ. psychol
Assunto da revista:
Psicolog¡a
Ano de publicação:
2007
Tipo de documento:
Article