Specific reading disability in Brazilian Portuguese: evidence for a multiple-cognitive deficit model / Dificuldade específica de leitura em português: evidência de déficits cognitivos múltiplos
Braz. J. Psychiatry (São Paulo, 1999, Impr.)
;
32(4): 458-459, dez. 2010. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS
| ID: lil-573838
Assuntos
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Leitura
/
Cognição
/
Deficiências da Aprendizagem
Limite:
Humanos
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Inglês
Revista:
Braz. J. Psychiatry (São Paulo, 1999, Impr.)
Assunto da revista:
Psiquiatria
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais/BR
/
Universidade Federal de Minas Gerais/BR
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