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Maestría en Enfermería: una necesidad para el desarrollo de la profesión / Master in Infirmary: a necessity for the development of the profession
Barazal Gutiérrez, Arlety.
  • Barazal Gutiérrez, Arlety; Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Enfermería Lidia Doce Sánchez. La Habana. CU
Rev. habanera cienc. méd ; 8(3)jul.-sept. 2009.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-575546
RESUMEN
Se realizó un estudio descriptivo para analizar el desarrollo de la Maestría en Enfermería; se utilizaron los métodos teóricos como el análisis, síntesis y el histórico-lógico; se hicieron consultas a expertos y revisiones documentales con el objetivo de describir el desarrollo que ha tenido la maestría en enfermería desde su diseño hasta los momentos actuales en tres indicadores fundamentales claustro, graduados y producción científica de los egresados. Se evidencian los hechos más relevantes que antecedieron a la implementación de la maestría en enfermería y los principales logros alcanzados con la aplicación de esta formación académica formación de un enfermero con pensamiento científico, el incremento en su matrícula, la ampliación de los escenarios de formación y el proceso de perfeccionamiento al que está sometida.
ABSTRACT
A descriptive study has been conducted with the objective of analyzing the development of Nursing Master's Program. Analysis, Synthesis and Historic - Logic methods, were used during the conduction of this study. Questions to experts and the revision of documents were used with the objective of describe the development of Nursing Master's Program curriculum form it's beginning up to nowadays, taking into consideration three main indicators The universe of professors involved in the Nursing Master's program, the universe of graduates from this Infirmary Masters Program and the stienfic production made by these graduates. The evidence of the most important facts previous to the implementation of the Nursing Masters Program and on the other hand, the positive results of the application of this academic formation, arise to the conclusions based on three main aspects A nurse with a renewed stienfic thinking , the increment of the ingoing students, the expansion of the current academic formation scenery and the continuing process of improvement in which this formation has been tradionally involved.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Enfermagem / Educação de Pós-Graduação em Enfermagem Idioma: Espanhol Revista: Rev. habanera cienc. méd Assunto da revista: Medicina Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Cuba Instituição/País de afiliação: Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana/CU

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