Cuestiones existenciales en la esquizofrenia: percepción de portadores y cuidadores / Questões existenciais em esquizofrenia: percepção de portadores e cuidadores / Existential questions in schizophrenia: perception of patients and caregivers
Rev. saúde pública
;
45(2): 401-408, abr. 2011.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-577052
RESUMEN
OBJETIVO:
Examinar los temas y cuestiones existenciales del cotidiano de personas con esquizofrenia y de sus cuidadores.MÉTODOS:
Estudio cualitativo con grupos focales. Fueron incluidos 146 sujetos con esquizofrenia (55 por ciento hombres) y 80 cuidadores (75 por ciento mujeres) que provenían de servicios primarios y secundarios de salud de Argentina, Brasil, Chile, España, Inglaterra y Venezuela. Cada grupo tenía de 6 a 10 participantes. Los datos fueron explorados por el proceso de análisis de contenido.RESULTADOS:
Fueron identificadas cuatro cuestiones existenciales omnipresentes en los discursos la necesidad de realización como persona y de encontrar un sentido en la vida; la necesidad de ser respetado y no sufrir discriminación; el conflicto decurrente de la pérdida de autonomía; la importancia de comprender la enfermedad y de reconocerse como enfermo. Las cuestiones existenciales aparecieron fuertemente conectadas a necesidades objetivas, como la falta de ocupación y trabajo, que generalmente resultan en una vida sin propósito y sentido.CONCLUSIONES:
Hace falta desarrollar un nuevo tipo de cuidado en salud, en que la consideración por la persona con esquizofrenia y la valoración de su subjetividad sean tan importantes cuanto el tratamiento biológico, así como crear estrategias de promoción de la salud que comprendan mecanismos de inclusión laboral y combato al estigma.RESUMO
OBJETIVO:
Examinar os temas e questões existenciais do cotidiano de pessoas com esquizofrenia e de seus cuidadores.MÉTODOS:
Estudo qualitativo com grupos focais. Foram incluídos 146 sujeitos com esquizofrenia (55% homens) e 80 cuidadores (75% mulheres) que procediam predominantemente de serviços primários e secundários de saúde de Argentina, Brasil, Chile, Espanha, Inglaterra e Venezuela. Cada grupo tinha de seis a dez participantes. Os dados foram explorados em processo de análise de conteúdo.RESULTADOS:
Foram identificadas quatro questões existenciais onipresentes nos discursos a necessidade de realização pessoal e de se encontrar um sentido para a vida; a necessidade de ser respeitado, não sofrer discriminação e preconceito; o conflito decorrente da perda de autonomia; a importância de compreender a doença e se reconhecer como enfermo. As questões existenciais apareceram fortemente vinculadas a necessidades objetivas, como a falta de ocupação e trabalho, que geralmente resultam em uma vida sem finalidade e sentido.CONCLUSÕES:
É necessário desenvolver um novo tipo de cuidado em saúde, em que a consideração pela pessoa com esquizofrenia e a valorização de sua subjetividade sejam tão importantes quanto o tratamento biológico, além de criar estratégias de promoção de saúde que compreendam mecanismos de inclusão laboral e combate ao estigma.
Actitudes y Práctica en Salud; Atitudes e Prática em Saúde; Attitudes; Conhecimentos; Conocimientos; Esquizofrenia; Esquizofrenia; Existencialismo; Existencialismo; Existentialism; Health Knowledge; Investigación Cualitativa; Pesquisa Qualitativa; Practice; Psicologia do Esquizofrênico; Psicología del Esquizofrénico; Qualitative Research; Schizophrenia; Schizophrenic Psychology
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Esquizofrenia
/
Psicologia do Esquizofrênico
/
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
/
Pesquisa Qualitativa
/
Estudos de Avaliação como Assunto
/
Existencialismo
Tipo de estudo:
Estudo diagnóstico
/
Estudos de avaliação
/
Pesquisa qualitativa
Limite:
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. saúde pública
Assunto da revista:
Saúde Pública
Ano de publicação:
2011
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
/
Espanha
/
Reino Unido
Instituição/País de afiliação:
Centro Universitário Metodista IPA/BR
/
Royal Free and University/GB
/
Universidad de Granada/ES
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