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Posicionamento ético de acadêmicos de Enfermagem acerca das situaçõesdilemáticas em saúde / Nursing students ethical positioning on dilemmatic situations in health
Rates, Camila Maria Pereira; Pessalacia, Juliana Dias Reis.
  • Rates, Camila Maria Pereira; Universidade Federal de São João Del Rei. São João Del Rei. BR
  • Pessalacia, Juliana Dias Reis; Universidade Federal de São João Del Rei. São João Del Rei. BR
Rev. bioét. (Impr.) ; 18(3)set.-dez. 2010.
Artigo em Português, Inglês | LILACS | ID: lil-581007
RESUMO
Este artigo apresenta o posicionamento ético de acadêmicos de Enfermagem frente às situações dilemáticas em saúde, tomando como base o princípio da sacralidade da vida (PSV) e o princípio da qualidade de vida (PQV). A análise é baseada em dados levantados em estudodescritivo, exploratório, de abordagem quantitativa sobre temas bioéticos, realizado em universo de 70 por cento dos alunos do curso de Enfermagem em uma universidade pública federal no ano de 2010. Os resultados apontam para posições voltadas ao PSV em relação ao aborto (69,29 por cento), à eutanásia (63,58por cento), ao suicídio assistido (57,86 por cento) e à ortotanásia (65 por cento). Em relação à engenharia genética (62,85 por cento), técnicas de clonagem (58,57 por cento) e reprodução humana assistida (92,14 por cento) ressaltaram a importância da qualidade de vida dos sujeitos. A discussão destaca a influência da questão religiosa no posicionamento dos discentes. As considerações finais apontam a importância de estabelecer ou consolidar espaços para a discussão sobre conflitos bioéticos, voltados ao estímulo da reflexão e do diálogo.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Ensino / Universidades / Bioética / Técnicas Reprodutivas / Enfermagem / Clonagem de Organismos / Temas Bioéticos / Educação em Enfermagem / Aborto Idioma: Inglês / Português Revista: Rev. bioét. (Impr.) Assunto da revista: Bioética Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São João Del Rei/BR

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