Nivel de conocimientos de la dimensión ambiental en la carrera de Medicina / Knowledges level of environmental dimension in the Medicine career
Educ. med. super
;
24(4)oct.-dic. 2010.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-584417
RESUMEN
La educación ambiental tiene particular importancia en el caso de la formación de médicos dadas las estrechas relaciones entre el deterioro del medio ambiente y las afectaciones de la salud, además por el papel educativo que deben ejercer estos profesionales en la comunidad. El presente trabajo evalúa el grado de conocimientos sobre la Dimensión Ambiental que poseen estudiantes de Medicina, profesores y médicos de familia. Para ello se procedió a aplicar a estos sujetos una encuesta que exploró la información relativa a conceptos, factores y problemas vinculados con el medio ambiente. Pudo evidenciarse un dominio parcial de la problemática ambiental lo que justificaría introducir, con un enfoque sistémico y multidisciplinario la dimensión ambiental en los planes de estudio de estos profesionales a fin de garantizar su adecuada formación en tan importante tema
ABSTRACT
The environmental education has a peculiar significance in the case of physicians training due to the close relationships between the environment deterioration and the health affections, as well as by the educational role exerted by these health professionals in the community. Present paper to assess the knowledge degree on Environmental Dimension of Medicine students, professor and family physicians. Thus, we applied in these subjects a survey exploring the information related to concepts, factors and problems linked with the environment. It was obvious a partial domain of environmental problem justifying the introduction, with a systemic and multidisciplinary approach, the environmental dimension in study plans for these professionals to guarantee its appropriate training in so important topic
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Médicos de Família
/
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
/
Ecologia Humana
/
Educação em Saúde Ambiental
/
Educação Médica
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Idioma:
Espanhol
Revista:
Educ. med. super
Assunto da revista:
Educação
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Cuba
Instituição/País de afiliação:
Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana/CU
/
Instituto superior de Ciencias Médicas de la Habana/CU
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