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A produção de meninos de projeto e acontecimentos no percurso / The production of social work kids and path happenings
Tavares, Gilead Marchezi; Oliveira, Fabiana Teixeira de; Bossatto, Tatiane; Deus, Flávia Borges de; Coelho, Denise Carla Goldner; Vilas-Boas, Mônica Nogueira Santos.
  • Tavares, Gilead Marchezi; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitória. BR
  • Oliveira, Fabiana Teixeira de; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitória. BR
  • Bossatto, Tatiane; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitória. BR
  • Deus, Flávia Borges de; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitória. BR
  • Coelho, Denise Carla Goldner; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitória. BR
  • Vilas-Boas, Mônica Nogueira Santos; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitória. BR
Psicol. soc. (Impr.) ; 23(1): 94-102, jan.-abr. 2011.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-590163
RESUMO
Trata-se de relato de pesquisa que objetivou conhecer modos de ser criança produzidos por concepções e práticas que permeiam um projeto social destinado a atender jovens em situação de risco. A investigação foi realizada em forma de vivência institucional, incluindo vivência no cotidiano do projeto social, visitas às casas de participantes, entrevistas informais com os jovens, com familiares e com trabalhadores do projeto. O projeto social, como um dispositivo da sociedade contemporânea, opera integrações sobre substâncias qualificadas (jovens empobrecidos) e funções finalizadas (educação, disciplina, proteção) para produzir forma de conteúdo visível "menino do projeto", sobre a qual se é possível falar discurso sobre o risco social. O menino do projeto é uma forma-limite entre o menino de rua e a criança educada, de bons modos. O menino do projeto é uma captura dos processos de subjetivação, pois os aprisiona em uma forma-limite que denuncia uma "natureza perigosa".
ABSTRACT
This work reports a research that attempted to identify modes of being a child produced by conceptions and practices which pervade a social work project aiming at attending youngsters at risk situation. The study was conducted in the form of institutional experience, including the quotidian social work life, visits to the social work children and adolescents' houses, informal interviews with the participants, with family members, and with social workers. The social work project, as a contemporary society mechanism, operates integrations over qualified substances (impoverished children and adolescents) and finalized functions (education, discipline, protection) to result in a visible content shape the "social work kid", about whom it is possible to speak the social risk discourse. The social work kid is a limit-shape between the street kid and the educated, well behaved child. The social work kid is a subjectivation process capture, since it holds them in a limit-shape that denounces a "dangerous nature".
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Problemas Sociais / Áreas de Pobreza / Criança / Adolescente / Projetos / Vulnerabilidade Social Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Psicol. soc. (Impr.) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Espírito Santo/BR

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