Enhancing nursing knowledge through democratic cross-national collaboration / Melhorar o conhecimento de enfermagem através da colaboração democrática entre nações / Mejorar los conocimientos de enfermería através da colaboracion democrática entre naciones

ABSTRACT

Enhancing nursing knowledge requires the exchange of ideas worldwide through the collaboration of nurse scientists. Healthy partnerships abide by the values of collaboration, mutual trust, respect and dignity. However, a lack of information exists regarding the nature of cross-national academic partnerships in nursing. The purpose of this article is twofold to explore democratic cross-national collaborations in nursing and to pose theoretically-based interventions to enhance future democratic collaborations cross-nationally in nursing. While a review of the literature revealed some model nursing partnerships, nursing can benefit from having a better evidence based understanding of the topic. Theoretical formulations from education, philosophy and critical anthropology offer complementary lenses to aid in the analysis. The process can help nursing academics to think more critically about the issues and to delineate theory driven protocols for democratic cross-national collaboration with the ultimate aim of enhancing nursing knowledge.

RESUMO

Melhorar o conhecimento de enfermagem requer a troca de idéias em todo o mundo através da colaboração de cientistas enfermeira. Parcerias saudáveis respeitar os valores da colaboração, a confiança mútua, respeito e dignidade. No entanto, a falta de informação existente sobre a natureza da cruzada nacional parcerias acadêmicas em enfermagem. O objetivo deste artigo é duplo para explorer democratic transnacional colaborações em enfermagem e para posar com base teórica, as intervenções para melhorar futuras colaborações democrática cruzada nacional em enfermagem. Enquanto uma revisão da literatura revelou algumas parcerias de enfermagem modelo, de enfermagem pode se beneficiar de ter uma melhor compreensão baseadas em evidências sobre o tema. Formulações teóricas da antropologia educação, filosofia e crítica oferecem lentes complementares para auxiliar na análise. O processo pode ajudar a acadêmicos de enfermagem para pensar mais criticamente sobre os problemas e delinear os protocolos teoria orientado para a colaboração entre países democráticos, com o objectivo último de melhorar o conhecimento de enfermagem.

RESUMEN

Mejorar los conocimientos de enfermería requiere el intercambio deideas en todo el mundo a través de la colaboración de científicos de enfermería. Asociaciones saludable cumplir con los valores de colaboración, la confianza mutua, respeto y dignidad. Sin embargo, la falta de información que existe sobre la naturaleza de la cruzada nacional de asociaciones académicas en la enfermería. El propósito de este artículo es doble explorer democratic transnacional colaboraciones en enfermería y plantear teóricamente las intervenciones para mejorar futuras colaboraciones entre países democráticos en la enfermería. Mientras que una revision de la literatura reveló que algunas asociaciones de enfermería de modelo, de enfermería puede beneficiarse de tener una comprensión mejor evidencia basada en el tema. Formulaciones teóricas de la antropología la educación, la filosofía y la crítica ofrecen lentes complementarias para ayudar en el análisis. El proceso puede ayudar a los estudiantes de enfermería a pensar de manera más crítica sobre los problemas y para definer los protocolos de la teoría democratic impulsada por colaboración transnacional con el objetivo final de mejorar los conocimientos de enfermería.