O impacto da disfonia em professores: queixas vocais, procura por tratamento, comportamento, conhecimento sobre cuidados com a voz, e absenteísmo / The impact of voice disorders among teachers: vocal complaints, treatment-seeking behavior, knowledge of vocal care, and voice-related absenteeism
Rev. Soc. Bras. Fonoaudiol
;
16(2): 240-241, abr.-jun. 2011.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-604763
Assuntos
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Aceitação pelo Paciente de Cuidados de Saúde
/
Distúrbios da Voz
/
Absenteísmo
/
Docentes
/
Doenças Profissionais
Tipo de estudo:
Estudo de etiologia
/
Estudo de prevalência
/
Pesquisa qualitativa
/
Fatores de risco
Limite:
Adulto
/
Idoso
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Rev. Soc. Bras. Fonoaudiol
Assunto da revista:
Patologia da Fala e Linguagem
Ano de publicação:
2011
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR
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