O ensino de iniciação científica no curso de graduação em medicina / The education of scientific initiation in the course of graduation
Pulmäo RJ
;
16(1): 12-16, 2007. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-612398
RESUMO
Introdução: a partir do ano 2000, foi introduzida a Iniciação Científica (IC) no Curso de Graduação em Medicina da UNIRIO. A IC I foi criada com o objetivo principal de capacitar os alunos para a leitura crítica de trabalhos científicos, além de fornecer noções de informática como instrumento para a busca de informações. Periodicamente, a IC I é reavaliada para melhor atender a ementa da disciplina. O objetivo desse estudo foi avaliar se a metodologia atualmente utilizada na IC I trouxe reais benefícios ao aprendizado. Metodologia: estudo transversal realizado com 131 alunos que responderam a um questionário, com itens referentes ao conteúdo programático da disciplina. Destes, 53 eram do segundo período (que tinham acabado de cursar a IC I e elaboraram e participaram de um protocolo de pesquisa); 43 do sétimo período (que cursaram a disciplina hátrês anos e não tiveram experiência com protocolos de pesquisa) e 35 do internato (11° e 12° períodos, que não cursaram a IC I - currículo antigo). Resultados: a amostra foi constituída de 74 mulheres e 57 homens, com média de idade de 22,15±2,34 anos. Quanto às respostas ao questionário como um todo, os estudantes do segundo período mostraram um número significativamente maior de acertos, quando comparados aos demais (p<0,001), não existindo diferença entre o sétimo e o internato (p=0,497). Conclusão: a metodologia recentemente utilizada na IC I está contribuindo para uma maior aquisição de conhecimentos; contudo, é necessário consolidar esses ensinamentos durante o Curso de Medicina.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Pesquisa Biomédica
/
Educação Médica
/
Educação de Graduação em Medicina
/
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
/
Docentes de Medicina
Tipo de estudo:
Estudo observacional
/
Estudo de prevalência
/
Fatores de risco
Limite:
Adulto
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Pulmäo RJ
Assunto da revista:
Pneumologia
Ano de publicação:
2007
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/BR
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