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Projeto de educação pelo esporte: estudo de caso sobre a contribuição do brinca mané na formação discente / Proyecto de educación por el deporte: estudio de caso sobre la contribución del juega mané en la formación de los graduandos / Education project for sport: a case study about the contribution of brinca mané in the pre-service teacher education
Souza, Edison Roberto de; Souza, Alba Regina Battisti de; Nascimento, Juarez Vieira do; Rocha, Júlio Cesar Schmitt.
  • Souza, Edison Roberto de; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Souza, Alba Regina Battisti de; Universidade do Estado de Santa Catarina. Florinópolis. BR
  • Nascimento, Juarez Vieira do; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Rocha, Júlio Cesar Schmitt; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
Pensar prát. (Impr.) ; 14(1)maio 2011.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-621367
RESUMO
Este estudo de caso buscou analisar a contribuição do Projeto Brinca Mané na formação dos graduandos em Educação Física que atuaram como educadores no período de 2006 a 2009. Os dados foram coletados por meio de relatos de 16 educadores e a análise de conteúdo foi referência para o estudo. Os elementos contidos nos relatos contemplaram, além do perfil dos educadores, a organização do trabalho pedagógico, o nível de satisfação, dificuldades encontradas e as contribuições para a formação acadêmica. Concluiu-se que o projeto é um espaço que contribui para a construção da identidade do educador, resignificando a vivência curricular, a avaliação e a reflexão crítica sobre a relação teoria e prática, e a compreensão do esporte enquanto ferramenta educativa.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Capacitação Profissional / Docentes Limite: Adulto / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Pensar prát. (Impr.) Assunto da revista: Educação Física Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Santa Catarina/BR / Universidade do Estado de Santa Catarina/BR

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