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Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações / Historical and critical pedagogy: first approaches
Campinas; Autores Associados; 8 ed, rev., ampl; 2003. 153 p.
Monografia em Português | LILACS, EMS-Acervo | ID: lil-622174
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Ensino / Educação Limite: Humanos País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Monografia

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