Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações / Historical and critical pedagogy: first approaches
Campinas; Autores Associados; 8 ed, rev., ampl; 2003. 153 p.
Monografia
em Português
| LILACS, EMS-Acervo
| ID: lil-622174
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Ensino
/
Educação
Limite:
Humanos
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Português
Ano de publicação:
2003
Tipo de documento:
Monografia
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