Reflexiones sobre coterapia como instrumento docente en una institucion. / Reflexions on cotherapy as teaching aid in an institution

RESUMEN

En este trabajo se intenta definir, tipificar y sistematizar la tarea coterapeutica, de acuerdo con la experiencia de la autora en la sala de internacion del Servicio de Psicopatologia de una Policlinica Nacional. Con ese fin se distinguen las finalidades docente y terapeutica de la coterapia y se individualizan algunas fantasias y ansiedades de los coterapeutas en cada uno de los "tiempos" en que se ha dividido la accion coterapeutica (pre-sesion, sesion y post-sesion), asi tambien como sus diferentes roles y participacion en las tareas terapeutica y docente