Acidentes com material biológico entre alunos de graduação em medicina / Accidents with biological material among undergraduate students inmedicine / Accidentes con material biológico entre alumnos de graduación emmedicina

RESUMO

Mediante um estudo epidemiológico de abordagem quantitativa, objetivou-se determinar a ocorrência de acidentes com material biológico e condutas imediatas adotadas após o acidente entre graduandos do curso demedicina em estágio curricular. Para a coleta de dados utilizou-se um questionário estruturado. Os dados foramanalisados pelo programa Statistical Package for the Social Sciences por análise descritiva e cálculo deincidência. Foram distribuídos 174 questionários aos alunos, dos quais 94,2% retornaram preenchidos. Aocorrência de acidentes foi de 37,2%; desses, 68,9% envolveram material perfurocortante e 31,1%, contato desangue em mucosa ocular. 85,2% dos alunos informaram utilizar equipamento de proteção individual (EPI) nomomento do acidente, porém só 13,1% o utilizaram de forma adequada; em 62,3% dos casos o acidente ocorreudurante procedimento cirúrgico. Imediatamente após o acidente, 36% dos alunos higienizaram a área acidentadacom água e sabão e 46,2% realizaram avaliação médica. Constatou-se que a ocorrência de acidentes entrealunos foi elevada, proporcionalmente ao uso do EPI durante sua ocorrência, o que corrobora a pouca desenvoltura e agilidade reduzida deste público durante esta fase de treinamento técnico e revela a necessidadede investimentos e atenção, bem como de maiores orientações sobre finalidade do uso de tais equipamentos.

ABSTRACT

This was an epidemiological study of quantitative approach. The objective was to determine the occurrence of accidents with biological material and immediate measures taken after the accident among students of medical school during the curriculum stage. To collect data we used a structured questionnaire. The data were analyzedusing the Statistical Package for Social Sciences by descriptive analysis and calculation of incidence. Wedistributed 174 questionnaires to students, of which 94.2% returned completed. The occurrence of accidents was37.2%, among which 68.9% involved needlestick injuries and 31.1% contact with blood in the ocular mucosa, 85.2% of students reported using the protective equipment (PPE) at the time of accident, although only 13,1% inthe appropriate form/indication; and in 62.3% of cases the accident occurred during surgery procedure. Immediately after the accident 36% of students cleaned the hilly area with soap and water and 46.2% performedthe medical evaluation. It was found that the occurrence of accidents rate among students was high,proportionally to the use of PPE during the incidence, which confirms little nimbleness and reduced agility of thispublic during this phase of technical training in need of attention and investment as well as further guidance onthe purpose of the use of such equipment.

RESUMEN

Se trata de un estudio epidemiológico de enfoque cuantitativo. El objetivo fue determinar la ocurrencia deaccidentes con material biológico y conductas inmediatas adoptadas después del accidente entre los graduandosdel curso de medicina en el período de prácticas.. Para recoger los datos se utilizó un cuestionario estructurado.Los datos fueron analizados por el programa Statistical Package for the Social Sciences por análisis descriptivo ycálculo de incidencia. Fueron distribuidos 174 cuestionarios a los estudiantes, de los cuales 94,2% regresaronrellenados. La ocurrencia de accidentes fue de 37,2%; de esos, el 68,9% envolvió material punzocortantes y el31,1% contacto de sangre con la mucosa ocular, el 85,2% de los alumnos informaron utilizar los equipos deprotección individual (EPI) en el momento del accidente, pero sólo el 13,1% de manera/indicación adecuada; el62,3% de los casos el accidente ocurrió durante procedimientos quirúrgicos. Inmediatamente después delaccidente el 36% de los estudiantes limpiaron la zona del accidente con agua y jabón y el 46,2% realizó laevaluación médica. Se constató que la ocurrencia de accidentes entre los estudiantes fue elevada, en proporcióna la utilización de los EPI durante su ocurrencia, lo que corrobora la poca desenvoltura y agilidad reducida deeste público durante esta fase de entrenamiento técnico necesitando de inversiones y atención, así como demayores orientaciones sobre finalidad del uso de tales equipos.