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O ensino de técnicas psicoterápicasaplicadas à infância e adolescência / The teaching of psychotherapeutic techniques applied to childhood and adolescence
Bassols, Ana Margareth S; Falceto, Olga.
  • Bassols, Ana Margareth S; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Medicina. Departamento de Psiquiatria e Medicina Legal. Porto Alegre. BR
  • Falceto, Olga; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Medicina. Departamento de Psiquiatria e Medicina Legal. Porto Alegre. BR
Rev. bras. psicoter ; 14(1): 13-33, 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-654191
RESUMO
O ensino da psicoterapia de orientação psicanalítica (PP) na Residência eCurso de Especialização em Psiquiatria da Infância e Adolescência da UFRGS/HCPA ocorre há várias décadas, embasado principalmente no marcado perfilpsicanalítico e psicodinâmico da formação psiquiátrica em nosso estado.Na década de 1980, introduziu-se a psicoterapia familiar (TF) e nos anos de1990, a terapia cognitivo-comportamental (TCC). Os autores apresentam erevisam o ensino dessas três abordagens psicoterápicas desenvolvidas comcrianças, adolescentes e suas famílias neste serviço. São também utilizadasas terapias de grupo, associadas ou não a outras abordagens, adequandoasao diagnóstico, à faixa etária dos pacientes e ao seu contexto familiar ecultural. O objetivo dessas intervenções é o de tratar crianças, adolescentese suas famílias, auxiliando-os a superar os bloqueios ao desenvolvimento,promovendo suas capacidades e amadurecimento.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Psicoterapia Idioma: Português Revista: Rev. bras. psicoter Assunto da revista: Psiquiatria Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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