O ensino de técnicas psicoterápicasaplicadas à infância e adolescência / The teaching of psychotherapeutic techniques applied to childhood and adolescence
Rev. bras. psicoter
;
14(1): 13-33, 2012.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-654191
RESUMO
O ensino da psicoterapia de orientação psicanalítica (PP) na Residência eCurso de Especialização em Psiquiatria da Infância e Adolescência da UFRGS/HCPA ocorre há várias décadas, embasado principalmente no marcado perfilpsicanalítico e psicodinâmico da formação psiquiátrica em nosso estado.Na década de 1980, introduziu-se a psicoterapia familiar (TF) e nos anos de1990, a terapia cognitivo-comportamental (TCC). Os autores apresentam erevisam o ensino dessas três abordagens psicoterápicas desenvolvidas comcrianças, adolescentes e suas famílias neste serviço. São também utilizadasas terapias de grupo, associadas ou não a outras abordagens, adequandoasao diagnóstico, à faixa etária dos pacientes e ao seu contexto familiar ecultural. O objetivo dessas intervenções é o de tratar crianças, adolescentese suas famílias, auxiliando-os a superar os bloqueios ao desenvolvimento,promovendo suas capacidades e amadurecimento.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Psicoterapia
Idioma:
Português
Revista:
Rev. bras. psicoter
Assunto da revista:
Psiquiatria
Ano de publicação:
2012
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR
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