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Questionário de percepção dos pais: evidências de uma medida de estilos parentais / Perceptions of parents questionnaire: evidence of a measure of parenting styles / Cuestionario de percepción de los padres: evidencias de una medida de estilos parentales
Pasquali, Luiz; Gouveia, Valdiney Veloso; Santos, Walberto Silva dos; Fonsêca, Patrícia Nunes da; Andrade, Josemberg Moura de; Lima, Tiago Jessé Souza de.
  • Pasquali, Luiz; Universidade de Brasília. Brasília. BR
  • Gouveia, Valdiney Veloso; Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa. BR
  • Santos, Walberto Silva dos; Universidade Federal do Ceará. Fortaleza. BR
  • Fonsêca, Patrícia Nunes da; Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa. BR
  • Andrade, Josemberg Moura de; Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa. BR
  • Lima, Tiago Jessé Souza de; Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa. BR
Paidéia (Ribeiräo Preto) ; 22(52): 155-164, maio-ago. 2012. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-658060
RESUMO
Os estilos parentais são investigados há várias décadas, sendo considerados preditores de comportamentos dos jovens. O presente estudo teve como objetivo principal elaborar uma versão reduzida de uma medida brasileira que pode ser empregada para avaliar tais estilos, isto é, o Questionário de Percepção dos Pais - QPP. Participaram 386 estudantes do ensino fundamental, com idade média de 12,7 anos (DP = 1,60), que responderam duas versões do QPP, cada uma com 20 itens, que avaliavam a percepção dos jovens em relação ao seu pai (QPP-20-P) e sua mãe (QPP-20-M). Por meio de análise de componentes principais, identificou-se uma estrutura com dois componentes (responsividade e exigência) para ambas as versões, explicando cerca de 40% da variância total. Tais componentes apresentaram Alfas de Cronbach superiores a 0,70. Concluiu-se que existem evidências de validade fatorial e consistência interna desta medida.
ABSTRACT
Parenting styles have been investigated for several decades and are considered predictors of behavior among young individuals. This study's objective was to produce a reduced version of a Brazilian measure that can used to evaluate such styles, the Parental Perception Questionnaire (PPQ-20), an instrument that is useful in assessing parenting styles. The participants were 386 elementary-school students (208 men) with a mean age of 12.7 years (sd = 1.60). The participants answered two versions of the PPQ, each one composed of 20 items to assess the young individuals' perceptions concerning their fathers (PPQ-20-F) and mothers (PPQ-20-M). The analysis of principal components (varimax rotation) revealed a two-component structure (responsiveness and demandingness) for both versions, which accounted for about 40% of the total variance. These components presented Cronbach's alpha scores above 0.70. Finally, there is evidence this measure has factorial validity and internal consistency.
RESUMEN
Los estilos parentales han sido investigados por décadas, siendo considerados predictores de comportamientos de los jóvenes. El objetivo principal de este estudio fue producir una versión reducida de una medida brasileña que se puede utilizar para evaluar estos estilos, el Cuestionario de Percepción de los Padres (CPP-20), un instrumento útil para evaluar tales estilos parentales. Participaron 386 estudiantes de primaria (208 varones) con edad promedia de 12.7 años (dt = 1.60). Dos versiones del CPP, cada una con 20 ítems, fueron contestadas, evaluando la percepción de los jóvenes con respecto a sus padres (CPP-20-P) y madres (CPP-20-M). Un análisis de componentes principales (rotación varimax) reveló una estructura de dos factores (receptividad y exigencia) para las dos versiones, explicando alrededor de un 40% de la varianza total. Estos componentes presentaron alfas de Cronbach superiores a 0.70. Se concluyó que existen evidencias de validez factorial y fiabilidad de esta medida, que incluye dos dimensiones principales de los estilos parentales.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Pais / Percepção / Inquéritos e Questionários Tipo de estudo: Estudo prognóstico Limite: Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Paidéia (Ribeiräo Preto) Assunto da revista: Educação / Psicologia Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal da Paraíba/BR / Universidade Federal do Ceará/BR / Universidade de Brasília/BR

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