Your browser doesn't support javascript.
loading
Desenvolvimento de rede para enfrentar o bullying: lições canadenses / Development of a network to stop bullying: canadian lessons / Desarrollo de red para hacer frente al bullying: lecciones canadienses
Stelko-Pereira, Ana Carina; Williams, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque.
  • Stelko-Pereira, Ana Carina; s.af
  • Williams, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque; Universidade Federal de São Carlos. Departamento de Psicologia. São Carlos. BR
Psicol. esc. educ ; 16(2): 349-351, jul.-dez. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-660753
RESUMO
O bullying é um problema grave no Brasil (Pinheiro & Williams, 2009; Neto, 2003), referindo-se a repetidas situações de vitimização entre pares, em desigual condição de poder, em que o autor de violência tem a intenção de machucar ou causar dano (Olweus, 2003). Tal problema tem sido associado a um impacto negativo no clima escolar e na saúde mental dos alunos envolvidos (Salmivalli, Karhunen, & Lagerspetz, 1996; Sourander, Helstelã, Helenius, & Piha, 2000).
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Violência / Intervenção Legal / Bullying / Rede Social Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Psicol. esc. educ Assunto da revista: Educa‡Æo / Psicologia Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Carlos/BR

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Violência / Intervenção Legal / Bullying / Rede Social Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Psicol. esc. educ Assunto da revista: Educa‡Æo / Psicologia Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Carlos/BR