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Políticas públicas de lazer: Pesquisando a Temática no contexto de cinco mestrados latino-americanos / Public policies of leisure: researching the issue in the context of five latin american masters
Gomes, Christianne Luce; Pinto, Gabriela Baranowski; Elizalde, Rodrigo; Noronha, Vânia.
  • Gomes, Christianne Luce; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
  • Pinto, Gabriela Baranowski; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
  • Elizalde, Rodrigo; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
  • Noronha, Vânia; PUC Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
Licere (Online) ; 15(4)dez. 2012.
Artigo em Português | LILACS, ColecionaSUS | ID: lil-670624
RESUMO
Este artigo objetiva discutir as políticas públicas e sociais de lazer, verificando se a temática é pesquisada na Pós-graduação em Lazer, Recreación e Tiempo libre na América Latina. A metodologia desta pesquisa qualitativa foi composta por investigação bibliográfica e realização de entrevistas com 25 voluntários vinculados a cinco mestrados desenvolvidos em quatro países Brasil, Costa Rica, Equador e México. Todos os entrevistados salientaram a relevância da temática, mas, ela não vem sendo estudada na maioria dos mestrados investigados. Destaca-se a importância de aprofundar conhecimentos sobre o tema, reconhecendo o lazer como um campo relevante, mobilizador de intervenções estatais e integrante das agendas políticas governamentais. Assim, ampliar os estudos e pesquisas sobre as políticas públicas e sociais de lazer é um desafio que se coloca para as cinco propostas formativas estudadas.
ABSTRACT
This article aims to discuss social and public policies of leisure, checking if the topic is researched in five Master Degree realized in Latin America. The methodology of this qualitative research consisted of a bibliographical research and interviews with 25 volunteers from five Postgraduate courses on Leisure developed in four Latin American countries Brazil, Costa Rica, Ecuador and Mexico. All interviewees highlighted the relevance of the theme, but it has not been studied in most courses investigated. It was highlight the importance of to deepen knowledge on the subject, recognizing leisure as a relevant . Other aspect noted was linked the relevance of leisure forms part of the State intervention and the government policy agendas. So expand the studies and research on social and public policy of leisure is a challenge for the five formative proposals studied.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Política Pública / Educação de Pós-Graduação / Atividades de Lazer Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Licere (Online) Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: PUC Minas Gerais/BR / Universidade Federal de Minas Gerais/BR

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