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Desenvolvimento de um ambiente virtual de ensino em histologia para estudantes da saúde / Development of a virtual learning environment in histology for health students
Vasconcelos, Daniel Fernando Pereira; Vasconcelos, Any Carolina Cardoso Guimarães.
  • Vasconcelos, Daniel Fernando Pereira; Universidade Federal do Piauí. Parnaíba. BR
  • Vasconcelos, Any Carolina Cardoso Guimarães; Universidade Federal do Piauí. Parnaíba. BR
Rev. bras. educ. méd ; 37(1): 132-137, jan.-mar. 2013. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-677001
RESUMO
As tecnologias da informação e da comunicação (TICs) têm sido amplamente utilizadas no ensino da saúde. As plataformas usadas para o desenvolvimento do ambiente virtual de ensino (AVE) geralmente apresentam uma linguagem de informática complexa. O objetivo deste trabalho foi desenvolver um AVE em Histologia voltado para estudantes da área da saúde, disponibilizado na internet com o uso de uma plataforma de uso gratuito e livre. O material elaborado utilizou diferentes TICs, como animações, vídeos, atlas virtual, aulas virtuais, simulados online e chat. Foi desenvolvido um AVE com uso da plataforma online wordpress.org, que apresentou as seguintes vantagens fácil manipulação, gerenciamento e atualização do site; interface simples; ampla quantidade de plugins disponíveis, que supriram as necessidades primárias do AVE; e utilização gratuita e livre. Embora esse recurso possa facilitar o aprendizado em Histologia, é preciso avaliar sua efetividade.
ABSTRACT
The information and communication technologies (ICTs) have been widely used in health education. The platforms used in the development of a virtual learning environment (VLE) usually exhibits a complex computer language. The objective of this study was to develop a VLE in histology aimed towards health care students, available on the Internet using a platform of free use and unpaid. Although VLE might facilitate learning in histology, it is necessary to evaluate its effectiveness.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Idioma: Português Revista: Rev. bras. educ. méd Assunto da revista: Educação Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Piauí/BR

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