O grupo como estratégia de des inserção em adolescentes institucionalizados / The group as a strategy for des insertion in institutionalized adolescents / Le groupe en tant que stratégie pour la dés insertion des adolescents dans les institutions

RESUMO

O artigo desenvolve o tema da inserção e da desinserção em psicanálise, tomando como exemplo uma situação institucional alguns adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa passaram a apresentar um sintoma em grupo – eles entortavam o corpo. Com este exemplo o texto pretendeu demonstrar a incidência do coletivo para o ser falante e sua importância no trabalho com a psicanálise.

ABSTRACT

This article expands on the theme of insertion and disinsertion in psychoanalysis, using an institutional situation as an example some adolescents, in keeping with their socio-educational measures, begin to present a group symptom – they bend the body. Through this example, this paper intends to demonstrate the collective incidence for the speaker as well as its importance in the area of psychoanalysis.

L’article développe le thème de l’insertion et désinsertion en psychanalyse, en prennant comme exemple une situation passée dans une institution quelques adolescents internés pour des activités criminelles présentes un symptôme en groupe, ils tordent le corps. Avec cet exemple, le texte veut démontrer l’incidence du collectif pour l’être parlant et son importance dans le travail avec la psychanalyse.