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Inter-item associations for the Brazilian version of the Deese/Roediger-McDermott paradigm / Normas de associação entre pares de palavras para a versão brasileira do paradigma emocional Deese/Roediger-McDermott
Buratto, Luciano Grüdtner; Gomes, Carlos Falcão de Azevedo; Prusokowski, Thiago da Silva; Stein, Lilian Milnitsky.
  • Buratto, Luciano Grüdtner; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Gomes, Carlos Falcão de Azevedo; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Prusokowski, Thiago da Silva; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Stein, Lilian Milnitsky; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
Psicol. reflex. crit ; 26(2): 367-375, 2013. ilus, tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-680133
ABSTRACT
The emotional content of words can affect both true and false memory performance. One hypothesis suggests that the effects of emotion on memory stem from the semantic cohesion of these words. Emotional words are better remembered because they are more inter-related than neutral words (semantic cohesion hypothesis). Although support for this assumption has been found in tasks that measure true memory, less is known about how the structure of lexical knowledge affects emotional false memories. This is partially due to the scarcity of norms that capture the pre-existing knowledge structure of verbal materials commonly used to investigate emotional false memories, such as the Deese/Roediger-McDermott word lists. In this study, we present inter-item association norms for the 44 lists of the Brazilian version of the DRM paradigm. Free-association responses were collected from a sample of 1,042 undergraduates and were used to estimate the level of connectivity among the words present in the DRM lists. Connectivity measures were then used to test the semantic cohesion hypothesis. No significant correlations were found between the emotional measures (valence and arousal) and the connectivity measures. The results do not give support to the semantic cohesion hypothesis and suggest that, for the Brazilian version of DRM lists, inter-item association and emotionality can be independently manipulated...
RESUMO
O conteúdo emocional das palavras pode afetar tanto a produção de memórias falsas quanto de memórias verdadeiras. Uma possível explicação para esse efeito das emoções na memória está ligada à coesão semântica das palavras. Palavras com conteúdo emocional são mais bem lembradas que palavras neutras porque elas estão mais inter-relacionadas semanticamente entre si (hipótese da coesão semântica). Embora suporte para esta hipótese tenha sido encontrado em tarefas que mediram memórias verdadeiras, ainda pouco se sabe sobre como a estrutura do conhecimento léxico afeta a produção de falsas memórias emocionais. Isto se deve à relativa escassez de normas que capturem a estrutura do conhecimento pré-existente nos materiais verbais comumente usados no estudo das falsas memórias emocionais, como é o caso das listas de palavras emocionais Deese/Roediger-McDermott (DRM). Neste estudo, apresentamos as normas de associação entre palavras para 44 listas da versão brasileira do paradigma DRM. Respostas de associação livre foram coletadas de uma amostra de 1.042 alunos de graduação e foram usadas para estimar o nível de conectividade entre as palavras presentes nas listas DRM. Essas medidas de conectividade foram então usadas para testar a hipótese da coesão semântica. Não foram encontradas correlações significativas entre as medidas de conectividade e medidas de emocionalidade (valência e alerta). Os resultados não suportam a hipótese de coesão semântica e sugerem que, para a versão brasileira das listas DRM, a emocionalidade das palavras e seu nível de associação intra-lista são variáveis que podem ser manipuladas independentemente...
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Semântica / Emoções / Memória Tipo de estudo: Fatores de risco Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Inglês Revista: Psicol. reflex. crit Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR

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